(💅)歩いて行(♊)くう(👅)ち(🌨)に、山(🕢)(shān )犬や、狐や、三つボ(⏸)タ(🐇)ンのいや(🖖)な(🧢)顔がひとり(🛀)でに思い出(🎚)された。しか(🥂)し彼はも(🔢)う、それ(💞)ら(🔡)をちっ(👐)とも怖いとは思(😅)わなかった。それど(🎑)こ(🎫)ろか、(💠)彼ら(❣)のまえに青い顔(🥔)をして並んでいた新(xīn )入(rù )生達のことを思(🕥)(sī )う(😵)と、一(yī )種(🚍)の武者ぶるいみ(🕰)たようなものを総身に感ずるのだ(📪)った。
「それで、その次郎君、ど(🕎)うしていたんだ、昨日(🕜)(rì(🙉) )は?(🥢)」
「その(🥃)新(xī(⛑)n )入生(shēng )、よ(🍛)っぽど(🤣)すばしこ(🦗)い奴(nú )だな。」
と、最初の提案者(🗜)て(🐃)いあん(👃)しゃが、ちょっと間(🧢)を(👋)お(🍵)いて、たずねた。そ(🌮)れはいか(🚕)にも(🚜)自信のないた(🚲)ずねよ(🔵)うだっ(♍)た。
狐が今(jīn )度(dù )はう(🗾)す笑いしながら言った。
乳母(mǔ )のお浜には、次郎(láng )は、それから(💡)も、(🤖)たびたび手紙(⏸)を出した。返(fǎn )事(shì )には(⬇)、いつもきま(🍉)っ(💓)て、一番に(📘)なれ(✳)とか、偉(wě(🐕)i )い人(🖊)(ré(🤳)n )になれとかいうよう(🤹)なこと(🌞)が書(🖌)いてあり、(🍣)ま(🥝)た、それ(🌳)と(🐅)なく、今(jīn )度の母との折合いがうまく行っている(👵)かど(✨)うかを(🌶)、知(zhī(💼) )りたい(💎)よ(🤓)うな文(👵)句がつらね(🏃)てあった。次郎(láng )は、しかし、そ(🐏)のいずれにも、たいして心(👨)を動(🍷)か(🥞)さなかった。彼(bǐ )は、(✖)そ(🐋)う(🐁)した(🌿)手紙(zhǐ )に(🏐)よって、(🍪)お浜の自(🌳)(zì )分に(🤞)対する(😿)愛(🕎)情を十分に味わいながら(👷)も(⛱)、(🆒)すで(🙁)に一段と高いと(🤹)ころ(🅰)に(🏆)立(🍭)って、その中の(🏮)文句の意(yì )味を読(🛌)もうとする(💿)気持になっていた(⏩)。そ(👏)れはちょうど、多(duō )くの大学(🌐)生(🐊)が故郷の母から(🐜)来る訓戒の手(shǒu )紙を読(🕺)(dú )む時の気(qì )持(🤝)と、同じ(🖼)ようなものであったら(🍊)しい(💣)。
次郎(🦂)は、さす(🙉)が(🌥)に心(📭)(xīn )が躍(yuè )った(🎀)。しかし(😇)、(🌮)彼は(👜)、
次(🤨)郎は、三つボタンが(🧛)自分(fèn )を追っ(💡)かけるのを(🐇)、演説(👴)した生徒(tú )がとめている(⭐)んだな、と思いながら、足を(🍫)早めた。
「かま(🥏)う(🕖)もんか、これも校(🖇)(xiào )風刷新さ(🚋)っしんのためだ。」
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