「そうは(👦)いかない」
「し(🤫)かし、君(🌲)、その岩が好くなっ(🚅)て来(lái )るから不思(🦄)議(yì )だよ(🤫)」と高瀬は戯れ(🧝)て言った。
「どうも(⛔)先生の朝顔はむずかしく(😷)ッ(📙)て、私(sī )にはま(🐟)だよく解りません(🗒)」と(🏒)高(🥩)瀬は(📠)笑い(🛡)ながら言(yán )った(🔋)。
と(🕣)鞠子は首を振(🚽)ったが、間もなく母(⛽)の傍へ(⛄)行(💌)って(🦊)、親子でパンを(🌈)食った。
こ(🙀)う歩き歩(bù )き高(🚾)瀬(🎴)に話し掛けて行くう(🚃)ちに(🛰)、(🥌)急(🎓)にポツ(💏)ポツ落(luò )ちて来た。学士は家(jiā )の方(fāng )の朝顔(🏛)棚だ(🛎)な(👵)が(👶)案(🥠)じられるという風で、大急ぎで高(🌤)(gāo )瀬に別れて行っ(💱)た。
高瀬(🙋)も笑った。
「これ、(😄)悪戯い(🧘)た(👛)ず(📡)らしちゃ不可いけな(🌫)い(🗺)よ」
彼(🏝)(bǐ )は(🦑)持って来た馬鈴薯の(📑)種(🐕)を植えて見(🕑)せ、猶なお、葱苗(miáo )ねぎな(🏪)え(🗄)の植(zhí )え方ま(🈹)で(🎈)教え(🚫)た。
この教員(yuán )室の空気の中で、広岡先生(shēng )は由(🕋)(yóu )緒(🤜)いわれのあ(📜)りそうな古い彫(diā(💒)o )の(🖍)ある銀煙管ぎ(🏩)んぎ(🐊)せるの音(yīn )をポ(🏈)ンポ(🏎)ン(😴)響か(🚄)せた。高(gāo )瀬は癖のよう(🚰)に肩(🚸)を動ゆすっ(🏢)て、甘(🥜)そうに煙(yān )草を燻くゆらして、楼(⛏)階はしごだん(🏙)を(✨)降り(🐫)ては(🏢)生(shēng )徒を教(🕉)え(📥)に行(háng )った(⛹)。
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