日本《えろ ヒップ》2行目ライン
えろ ヒップあらすじ
吉村(cūn )よ(🏜)し(🍌)むらのむす(🧠)こ(🔩)さんは秋の新学(🏛)期の(👝)したく(🤶)も(🔇)あり(📰)まして、町での親類回りをすま(🚜)した上(shàng )、東(🧦)京のほうへ(🏤)先(🐝)に帰って(👧)行(🍸)き(🗃)ま(👡)した(✝)が、わたしは自(zì(😟) )分の仕事を持って(🎵)き(👬)てい(💶)たので、それのすむまで姉の(🐕)家(🍕)にと(🔫)どまりまし(⚡)た。
四(🤪) 両親の墓
浅間あさまのふもとでは(🏈)、石ころの多い土(tǔ )地にふさわしい(😜)野(🐽)菜(💔)がとれ(🔓)ま(🕰)す。その一つに、土地(dì )の人(rén )たち(🐖)が(🚦)地大(dà )根じだいこん(🚺)と(🐾)呼(hū )んでいる(🌖)のが(👇)あります。あの練馬ね(🛁)りまあたりの大根(🛎)を見た目(🍈)には、こ(🦋)れで(🚯)も大根かと(❤)思われるほ(⏸)ど、ずっと形も(🌫)ちいさく、色もそれほど白(🈷)くなく(🐷)、葉を(🐥)切り落(🕰)とし(㊗)た根元のと(🗺)ころ(🍄)はかぶのよう(🐾)な赤(chì )みが(🌚)かっ(🔇)た色(😧)のものです。
(✡)竹(🐺)の子がわらび(😇)に言(yá(🐈)n )うに(🕝)は、どう(😣)してお前さんたちはそんなに皆(🤽)、首(😱)をかしげながら出(🈳)てく(🔌)るの(♊)か。わたしをごらん、このとおり(🏝)わたしは(📑)ひと息(🛅)に延(yán )びて行きます。なる(🆔)べくまっ(🐧)すぐに、それ(🦅)がわた(🏛)したちの親竹から教えられた(🚓)ことです。
『小(xiǎo )公子』の訳者として(🕛)知られた(👥)若松賤子わかまつしずこさんがな(🌙)くなりま(🖍)して、そのなき(🌕)がらが墓地のほうに送られた(🕞)日のこと(🤡)で(🔼)した。
(🏳)桃(🔏)(táo )につ(🖨)いて、かつ(🌫)て(🛑)わたしは次(🏡)のよう(🐏)なことばを書きつけてみた(💋)こと(🚝)があ(🗣)ります。
行っても行って(🔰)も遠く(❣)なるもの、木曾きその園原そ(⏭)のはらの里と(💽)いうところのはは(🔵)き(🛡)木(💞)ぎ(🐝)。これ(🤽)は(🍰)わたし(🕍)の郷里くにの(🔮)ほうに残ってい(🧟)る古い(🐚)言(yán )い伝えです。
わ(🤧)たし(🌩)は横(héng )浜の(🔐)ある橋のたもとからこの船に乗りま(😡)した(🔫)が(🕑)、(🚳)ちょ(😆)うどお天気都合はよし(😂)、沖(🧚)に出てからは一ぱいに張った帆(fān )の(🐉)力で近海を渡る(🌶)のですから、まるで青(qīng )畳(dié )の上(shàng )をすべ(🐲)って行(háng )くようで(🌬)した。おてんとうさ(🍬)まが高(gāo )く(🐔)なります(🐴)と(🤛)、船(chuán )では昼飯を(💸)出(📴)してくれま(🌺)す。それは(🕐)船頭(tó(🏠)u )がた(🍑)いたこわい(💶)ごはんと、たくあんのおこうこ(💉)ぎり(😐)です。帆柱のわきで(🎈)潮風に吹(💄)か(🎦)れ(🥃)な(🤣)が(⚡)ら食(shí(💾) )べてみますと、そんな昼(🖥)飯(fàn )が実にうまいと思いました(🔕)。
鹿野山(🏆)は上総(zǒng )かずさと房州の両国にまたがっ(📝)てい(🐷)る山(📤)です(✈)。わ(📿)た(🐜)しの(🚃)越(yuè )した峠(gǔ )はそ(🍭)の山つづきで、峠(gǔ )の上(shàng )に(🛵)一軒(🌦)(xuān )屋(wū(✋) )のあるよう(🏤)な(🗞)と(🎪)こ(📁)ろで(🚐)した。通る人も(🕚)まれでした。わたしはそ(⛪)れより以前(qián )に伊賀いがと近江(jiāng )おう(🏤)みのさみ(🍫)しい(👟)国境くにざかいを(😖)歩い(🎷)て越し(👝)たこと(🛺)もありますが(🕺)、鹿野(yě )山の峠道はもっと(🌍)さみしいところ(🥥)で(🎭)し(✍)た(🌵)。
(🕣)木(mù )曾福島(🎗)き(🐮)そふくしま(♎)の姉(zǐ )の家から東京のほうへ帰って行く時(shí )のことでした。わたしはその途中で(🏿)信州(zhōu )小諸こもろ(🌎)に(🤲)木村(⌚)先(xiān )生(✉)の住(🍺)(zhù )むことを思(🎥)(sī(📅) )い出(chū )しまし(🌛)た(🕰)。木(mù )村(cū(⛱)n )先(🍠)生はわ(🥨)た(📗)しの少(shǎ(🍁)o )年時代に、東京(jīng )神(🚑)田(tián )か(🛴)ん(🍝)だ(🍔)の共立学舎(shè )で語(❎)学を教(📨)わ(👭)った(🔱)古(🤛)い教(jiāo )師で(🐧)ありますし、その(💎)後ごわたしが芝白金しばし(🎒)ろかね(🌵)の(😥)明治学(🌙)院へかよった(⭐)こ(🔁)ろ(💳)にも(🔼)先(➕)生は近(jì(🕣)n )くの高輪(lún )たかなわ(🚼)に(⛽)住(zhù )ん(👮)でいたもので(🔈)すから、(💹)よく(➿)おたずね(🔥)したことがありました(🔲)。先(xiān )生が信州のいなかに退(👉)かれてからはお(🚽)目にかかるおりもなかったので、久(💎)しぶりで先生のお(🚵)顔を見(jià(🐤)n )たいと思(sī )い、小諸(zhū )の耳取みみとり(🎗)というとこ(😴)ろにある(🤢)先生の家(jiā )をたずね(⛩)ま(💃)した。わた(🕔)し(🆗)が小諸の土(🎸)(tǔ )を踏ん(🤤)でみ(🖨)たのも、(🛹)それが最初の時でした。
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