「暑中(🥄)休暇が来て(💯)見ると、彼方(fāng )あっち(🔉)へ飛(🦖)び是方こ(🙋)っ(✂)ちへ飛(fēi )びし(🍠)ていた小(xiǎo )鳥が木の枝へ戻って(🚶)来た(🧤)様に、学窓で暮した月日(rì )の(🔒)こ(🚶)と(🚍)が捨吉(jí )の胸に集って来た(🚞)。その一夏(xià )をいかに送ろう(👳)か(🌻)と思(sī )う心(🥌)(xīn )持に混って(🚁)。彼(🎌)はこれから(🏭)帰って行こうとする家の方で(🚗)、自分(🐯)のた(📟)めに心配し、自分を(🤒)引受(🆔)けてい(🦆)てくれる恩人の家族――田辺(fǎ(🧓)n )の主人、(㊗)細君、それ(🎷)から(😦)お(🚺)婆(💞)さんの(🤽)ことなぞを考えた。田辺の家の近(🖨)くに下宿住居(🎯)(jū )ずまい(🕰)する(🚦)兄の民助のことを(💻)も考えた。そ(🗂)れらの目上の人達からま(😍)だ子供のよ(📭)う(🚍)に思われてい(🎇)る間に、彼の内部(📈)なかに萌きざした若(🈯)(ruò )い生命いの(🕥)ちの芽は(🅿)早や筍(sǔn )たけのこのように頭を持(🎤)上(💎)げて来た(📹)。自(🐎)分を(🧀)責(🛴)めて、責(zé )めて、責め抜(👡)(bá )いた残酷む(🍡)ごたらしさ――沈(shěn )黙を守ろ(🖌)う(🌳)と思(sī(🤟) )い立(🚘)つよ(🚢)うに成った(💯)心(🚚)の(📯)悶も(👞)だ(🎇)え――(🏦)狂きちが(➕)いじみた真(🚛)似まね――同窓(🔕)の学友にすら(❌)話しもせず(🖕)にあるその日(rì )までの心の戦を自分の(😇)目(mù )上の人(rén )達がどう(🌲)し(🎨)て知ろ(🤲)う、(🗯)繁子(zǐ )や玉子というような基督(dū(⛹) )キリスト教主義の学校を(🔉)出(chū )た婦(🤲)(fù )人があ(🔼)って青年(🥑)(nián )男女(nǚ )の交(jiāo )際(🎅)を(〽)結んだ時(🍴)があった(🥑)などとはど(🦖)うして知ろう(🎺)、況まし(😐)てそういう婦(🙁)人に附(fù )随(🌗)す(🚎)る一切(⬅)(qiē(🦅) )の空気が悉(🕌)ことごと(🔃)く幻のように消え果てたとはどうし(🥀)て知ろ(🏛)う(📧)、と(😜)彼は想(🌿)って見(📢)た。まだ世(💪)間(🚣)見ず(🛢)の捨吉には凡すべ(🕊)てが(😶)心に(🕶)驚かれる(🍫)こ(🎫)と(🏔)ばかりであった。今(jīn )々この(👬)世の(😺)中へ(👰)生れて来たかのような心持でもっ(😖)て(🏠)、(🏃)現に(🔋)自(😞)分(🗯)の(👮)仕(shì )ていることを考える(🎄)と、何(🌈)時(🎖)いつ(🍭)の間にか彼(bǐ(🔇) )は目上の(💋)人達の知(🔉)らな(💷)い道(🥇)(dào )を自分勝(💛)手に歩き出して(🚇)いるというこ(⛺)とに気(🗣)が(💭)着いた。彼はその心(xīn )持から言いあらわし難(nán )い(🏖)恐怖を感(gǎn )じた……」
「暑(📐)中休(🤛)暇(🥌)(xiá )が(💀)来て見(🕵)(jiàn )る(🛣)と、彼方(fā(🐋)ng )あっちへ飛び是(shì )方こっちへ飛びしていた小鳥(niǎo )が木(😪)の枝(📦)へ戻って(🔳)来(lá(🍈)i )た様に、(🦂)学(xué(🤴) )窓で暮した月(🔻)日(rì )の(🧛)ことが捨(shě )吉の胸(xiō(🤢)ng )に(😻)集って来た。そ(⛅)の一夏をいかに送(⛓)ろうかと思う心(💟)持(🙄)に混(🎀)って。彼(bǐ(🕓) )はこれから帰って行こう(🍀)とす(😣)る家(😻)の方で、自分(🔋)のために(🍆)心配(🖍)し、(🆎)自分を引受けて(🧝)いてくれる(😭)恩(🆎)人の家(🚗)族――(🥦)田(👮)辺の主人、細君、それからお婆さんのことな(🎴)ぞを考えた。田(🚀)辺の(🥚)家(jiā )の近くに下宿住居ずまいす(💳)る兄(🥋)(xiōng )の(⏰)民助のことをも考えた。そ(🍟)れらの目上(shàng )の人(🌦)達から(😸)まだ子供のよう(💭)に思(sī )われ(🤸)て(🐺)いる間に、(🐪)彼(bǐ )の内部なかに萌(🐏)きざした若い生命(🎏)(mìng )い(🦒)のちの芽は早や筍たけのこのように(⛎)頭を持上(🔴)げて来(lái )た(🤹)。自(zì )分(fè(🛢)n )を責(🚑)めて、責め(🌂)て、責め抜いた残(🔴)(cán )酷むご(🐵)た(📜)らしさ(👽)―(💶)―沈黙を守ろうと思い立(🤔)(lì )つ(🛄)よう(🎪)に成った心の悶も(😮)だえ――(🦀)狂き(😣)ち(🐩)が(🐖)い(👑)じみた真似まね――同(🕉)窓(chuā(🧐)ng )の(🍥)学友に(🚞)すら話(huà )しも(👏)せずに(🔓)あるその日までの心(➗)の戦を自(😬)分(🍆)の目上(🏠)(shàng )の(🏫)人達(dá )がどうし(🛁)て知ろう(🌬)、繁(🐯)子や玉子というような(📣)基督(dū )キリスト教主義(yì )の学校を(🎐)出た婦(fù(🚏) )人(🥙)が(🍘)あっ(🏑)て青年(🌥)(nián )男女の(〰)交(🛡)際(jì )を結(jié )んだ時(🎇)(shí )があったなどとはどうし(💮)て知(zhī )ろう、況ま(🔁)して(📵)そ(💯)ういう婦人に附随する一(😥)切の空気(🚜)が悉ことごとく幻の(⛓)ように消え果てた(❓)とはど(😪)うして知(zhī(🚢) )ろう、と彼(♟)は想(🍚)って(🛑)見(jiàn )た。まだ世(🎨)間見(🧓)(jiàn )ずの捨(🚕)吉(🏔)には凡すべてが心に驚か(🐔)れることばか(🖥)りであった。今(jīn )々この世の中へ生れて来(😘)たか(🥟)のような心持でもって、現(🧠)(xiàn )に(🤕)自(😥)分の仕ていることを考えると(🚩)、何(hé )時(shí )い(🔭)つの間にか彼は目(mù(🔹) )上(shàng )の人達の知(🆕)らない(✋)道を自分勝(🦀)手に歩き出(🚚)している(🎃)という(🧢)こと(🛍)に気が着い(⏺)た。彼はその心(xīn )持から(📮)言いあらわし難い恐(kǒ(😹)ng )怖を(😕)感(gǎ(🐳)n )じた(📘)……」
岸(🐱)本は硝(xiāo )子戸ガラスどに近く行っ(😧)た。往(🦉)来の方へ向いた(🙋)二(èr )階の欄(🍾)てすりの(🕍)ところから(🥨)狭い町(dīng )を(🧟)眺(tiào )めた。白い障子(zǐ )のはま(♊)った幾つか(👷)の窓が向(🍴)い側(🐼)の町(🆒)家の(🚉)階(🤸)上(🍥)うえにも階(➖)下した(🎨)にもあ(😫)っ(👵)た。その(⛓)窓(🚊)々には、岸(àn )本の家で部屋(🥫)の壁(🚩)を塗りかえ(🕧)てさえ、「お(🔽)嫁さんで(😳)もお迎えに(🥙)成るんですか」と噂うわさするような近所(💼)の人達(♓)が(🚰)住んで(🎐)いた。いか(🚇)なる町内(nèi )の秘密(🚱)をも聞き泄もらすまいとして(🌡)いるよう(🌖)な(🐴)ある(🎃)商(shā(⛸)ng )家のかみさんは大(🕠)(dà )きな風呂(lǚ )敷包(🐿)を背負(fù )って、買(mǎ(💏)i )出(🦏)しの帰りらしく町を通った(🎪)。
(🌞)と(🙊)言って、その薬の袋を(🗄)節(🌡)子に渡(🏸)してや(🔭)った。
「元園町の先生は先刻さっきから(🚯)御(🤔)待兼(jiān )おまちかねでござい(💲)ます」
(🕕)と(🎦)は言(yán )え、元園町か(🚁)ら(🔐)は助(zhù )力を(🚞)惜まないという意(🔏)味の手紙を(💬)寄よこし(💡)て(🥐)くれた。この手(shǒu )紙(zhǐ )が岸(⛳)本(běn )を励し(🔎)た上(shàng )に、幸(🔤)いにも旅の思立ちを賛成してく(🏆)れ(🐤)た人達のあったことは一層(✔)彼(🤬)の心を奮(👤)い起(qǐ )た(🍠)たせた。それからの岸本は殆ほとん(😱)ど旅の支度したくに日を送っ(🐛)た(🔪)。そろそ(🔁)ろ梅(méi )の咲(xià(🙇)o )き出すと(🍌)いう(🤗)頃(🌊)(qǐng )には大体の旅の方(🐠)(fā(⛔)ng )針を定めること(🐹)が出来るまでに成った。長いこと人も(🤚)訪たず(😣)ね(🥌)ず(🏍)に引(🌧)(yǐn )籠ひっ(⭕)こみきり(🕵)で(🏗)い(😬)た彼(bǐ )は、神田へも行(🐆)き(🛰)、牛(👆)(niú )込(🎑)うし(🌰)ごめ(🕌)へも行った。京橋へも(🌆)行った。本(bě(💼)n )郷(♉)へも行(😅)っ(❣)た。どうかして節(jiē )子の(🎹)身(🔔)(shēn )体がそれほど人(rén )の目(🤪)(mù(🌩) )につ(🍀)か(⬛)ないうちに(📼)支(🗝)度を急(jí )ぎ(🦎)たいと願っていた。
二(èr )十七(🛑)
「私(🍞)ですか……」(😃)と岸本は自(💎)分の前に(👹)ある盃(bē(🔤)i )を眺め(🏗)ながら、「考えたところで仕方の(💬)な(💪)いこと(🐌)を考え(✍)ていますよ」(♟)
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