生徒も大(🐬)抵帰って行った。音吉が独り残(🤱)って教室々(🦄)々を掃除する音は(🧛)余(🤼)計に周囲(tōng )まわりをヒッ(😇)ソリとさ(🙀)せた。音吉(jí )の妻は子(💙)供を背負おぶいなが(👁)ら夫の手伝(yún )い(🍣)に来て、(🚣)門(mén )に近(jìn )い教室の内(🔙)で働(🎢)い(🦗)てい(🏰)た。
問(🐞)を掛けた(🛥)生徒(🚛)は、つと教(jiāo )室を離(🏤)れ(🍯)て、窓の外の(➿)桃の樹の側に姿(⬆)を顕(🎾)あらわした。
「ヒドイもの(🦑)です(💱)ナ――」
(🕍)奥(ào )さん(🍯)は性(xìng )急せっかちな、しか(🥙)し(🐤)良(🍚)家に育っ(🔏)た人(rén )ら(🤖)しい調子で(🤮)、
と学士は(💐)今(jī(🐃)n )までにない忸々なれな(📊)れしい調子(🦗)で(🐴)話(🌁)し掛けて、高(🌎)瀬と一緒に石垣側(🚥)わきの(💌)段々(🌿)を(😘)貧しい裏町の方へ降(jiàng )り(💦)た(💂)。
高(➰)瀬は戸口(👼)(kǒu )に立って眺(tià(⬜)o )めてい(🕌)た。
こういう(🐝)話(🚇)(huà )を高瀬(lài )に聞(wén )かせながら帰って行(háng )くと、丁度(dù(⚾) )城門の(🅰)あたりで、学士は弓の(📦)仲(zhòng )間に行(🏘)き逢(👈)(féng )った。旧士(shì )族の(📁)一(🥔)人(rén )だ。この人は千曲川(chuān )の谷の方(😬)から網を提(🐷)(tí )げてスゴ(➖)スゴと戻っ(👽)て来(🚃)るところだった。
「そこはあまり端近(jìn )で(😤)す。まあ奥(❗)の方へ(🛀)御(yù )通り(🚶)なすって(🏰)―(🌁)―」(🧣)
間(🚚)(jiān )もなく学士(✏)(shì(🍤) )は高瀬(🐽)と一(yī )緒に成っ(🛂)た。二人が教(🔐)員(🕳)室(🤕)の(🥞)方(fā(🏚)ng )へ(🎇)戻(🗿)って行(🛋)った時は、誰もそこに残(🎵)って(🧕)いなか(🏢)った。桜井先生(shēng )の室の戸も閉って(🌌)い(🔱)た。
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