と先生(shēng )は高瀬(⚾)に言(yán )って、一緒に(♌)奥(😢)の(🍁)方まで(🏈)見(jià(📼)n )て廻(huí )っ(➖)た。
「お早(🗞)う」
(🥘)先生が庭を廻(😍)って来た(⛄)。町の方に見(jiàn )つけた借(💊)(jiè )家へ(💞)案(àn )内しよ(🤫)う、という先(xiā(👶)n )生に随いて(📡)、高瀬はや(🕋)がてこの(💞)屋敷を出(🍏)(chū )た。
山(📴)家(🌡)の娘(🍧)らしく成っ(🏈)て(🙉)行(háng )く(🐌)鞠(jū )子は、とは言え親(💚)達(dá )を泣かせるば(🔰)かりでも無かっ(🥟)た。夕飯後(🕳)に、鞠子は人形(xíng )を抱いて来て(🧦)親達に見(🕵)せ(🔭)た。そして、「お(🍤)一(🤭)つ、(😎)笑(😶)って御覧(💱)」などと言って、そ(🎦)の人形をアヤして見せた(🕥)。
と言(yá(😆)n )って、二(èr )三の(🍗)連つなが(🙉)っ(🐪)た言葉(yè )を巧みに発音し(🚬)て聞かせた。
「子(🍪)安(ān )君(jun1 )はナカ(🎴)ナ(❎)カ好い身体ですネ――」
「成(chéng )程、よく(✳)見えます(🐄)」(⏺)
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