朝倉先生は、それ(💷)っき(📙)り口(🏹)(kǒ(🍈)u )をつぐんでいる。次郎はいよいよ不(bú )安(ān )だ(🔠)った。もし先生の話がそれ(🌌)で終わった(🚽)と(🎳)すると、(🐶)大河(hé(🔃) )に対し(💛)て(⛲)はむ(🔝)ろんのこ(🎴)と、あ(㊗)とでほんとうのことがわかっ(👫)た(🥂)場(chǎng )合、他(📲)の塾(shú )生たちに対(🧑)し(🍞)ても(⭐)、このまま(🐷)では決(👣)し(🍛)ていい(🦗)結果をも(🍙)たらさないだろう。
みん(♑)なの視(shì )線は、もうさ(🏴)っきから大(dà )河(hé(🥉) )に(🍜)集(jí(🕯) )中されていた。大河(hé )の顔には、しかし、それでてれて(📺)い(❗)るような表情はすこ(🕹)しも見られな(⛵)かった。かれはただ一心に次(📨)郎の顔を(🐶)見つめ、そ(🦏)の声に耳(ěr )をかたむけているだけであった。
飯(🤕)島(🐷)は(🏸)、いく(🍭)ぶ(🤱)ん(🐦)あわて気(🛷)味(⏩)(wèi )にこたえ(😾)た。それだけに、いかにも(🦑)無造作む(🤷)ぞうさな、たよりな(🏽)い答えだ(😕)っ(❎)た(🧘)。
「でも(🏮)、道案内によく引(🆒)っ(🚉)ぱり出されな(📈)か(🐳)った(🚴)ことです(🚱)ね。」
みんなは、しずかに(💈)眼(yǎn )を(📈)見開(🚷)いた。窓のすり(🎁)ガ(🍋)ラス(📻)はもう十分(👱)明るくなっており(🛀)、ほのかな紅をさ(🦌)えとか(🆘)し(🚾)ていた(🏂)。
「(🤒)しかし、(🎻)ぼくから(🔏)先(➡)生(❌)にそう申(➡)し(🚑)ておいたんじゃあり(🎅)ませんか。」
机の上には、二三(🎨)日(rì(🌰) )ま(🏤)え、兄の恭(🔠)一きょうい(🐅)ち(🎈)か(⛎)ら来たはがきが、文面を上にし(🔊)てのっていた(🗻)。それには、(🛵)
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