「(🦔)野(yě )球(qiú(⛹) )は午後で(🛹)すから、朝だ(🏧)けぼくは売(mà(🐳)i )りにで(👌)ます」
つぎの打(dǎ )手は敵(🔆)の(🆘)主将小(🍈)原であ(😁)る(🌷)。ホー(🌨)ムランか三(✨)塁か(👂)、(🗺)いずれにしても一(🕊)点(💉)は取るだろうと人々(🙎)は思(🚫)(sī )った、投手(😕)五大洲はじ(🍃)っと腕をくんで捕(🎗)手のサインを見や(🤑)った。第一球は高(🧔)目のカー(🎚)ブであっ(🍎)た。五大洲はそのとおりに球(🥢)を(🥌)投(tó(🚷)u )げた(🍕)。小原(✡)(yuán )は(🦕)ボールを取(🎣)るだ(🙀)ろうと(🍜)思い(🍖)のほか(😋)、かれはおどり上(shà(🚼)ng )がってそれを(🥫)打った、球はショートの(😇)頭をはるかに高(🏼)く飛んだ、千三はう(🛍)しろに走(㊗)った、と球(♒)は伸のびるかと(🎆)思(🚦)いのほか、途(tú )中で切れてさか落としに落ちた、ハッ(🙃)と(🔫)思う(🚅)間(jiān )もない、光一は疾風(fē(🕝)ng )しっ(⛱)ぷうのごとく本塁を襲お(🛠)そ(🏀)う(♿)た(🤼)、千三はあわてて(😋)ホームに投げた、球は高く(🚧)ネ(🚓)ットを打(🔜)った。
(💢)浦(🎲)中は先攻であ(💸)る。黙々もくもくの(👁)投(😤)手五大洲(zhōu )だいしゅ(😘)う(🏩)ははじめてまん中(✖)(zhōng )にたっ(🕚)た(📸)、かれは(🚷)十(shí )六歳ではあるが身(shēn )長五(💙)尺二寸、(🥤)投手としては(🦂)もうしぶんなき体格(📱)で(⚓)ある、(🚂)か(🍏)れは手(😌)製のシ(🐱)ャツを着(🚁)ていた、それは白木(🚃)(mù )綿(mián )しろもめんで母が縫(féng )ぬうてくれた(📖)のだが(👖)、かれはその胸のとこ(🙎)ろに墨黒々と片仮(fǎn )名で「モクモク」(🎞)と(🦌)右(😛)から左(zuǒ(🍢) )に(⏪)書いた。かれがこれ(😙)を(👈)着た(📑)と(📎)き、すずめがそれだ(👁)けはよしてくれといった、か(📪)れは頑(🈂)がんとし(➗)てき(⏰)かない。
「いやいや、ぼ(🍂)くのお(😛)情けの(🚂)球(qiú(🧐) )を(✨)打(dǎ )って喜ぶ青(qīng )木ではな(😳)い、そんなこと(⏪)はかえ(💭)って青木(🕵)を侮辱ぶじょくし(📊)かつ学校と野球道を侮(wǔ )辱するものだ」
光一はふ(👏)しぎで(😜)たま(🐩)らなかった、実際(📻)千(qiān )三はいかなる球を(🏬)も(👘)打ち(🏣)こ(🔔)な(🥓)した、対(duì )師(😼)範(🌼)校との試合にはオールヒット(🔱)の(📲)成(chéng )績を(🌆)あげた(📲)。それ(🆕)は光一に取(qǔ )っ(🍎)て(👹)もっとも(🎐)苦しい敵で(🏅)あったが(🐭)、しかし光(🦖)一はそ(📮)の(⛹)た(👰)めにおど(🏖)ろ(🌛)く(🐿)べき進(jìn )歩を示(shì )した、(🐚)かれはどう(👕)かしてチ(🐭)ビ公(💈)に打(🛁)たれまい、チビ公を三(sān )振させようと研究(🛤)した。昔(🎯)武田信(📇)玄(🦒)たけだしんげんと上杉(😿)(shān )謙(🎂)信うえすぎ(🥡)けんしん(😬)はたがいに覇業(yè(🗿) )はぎょ(🗄)うを争うた、(🏽)そ(👕)の結果として双方(🏂)(fāng )はたが(👏)いに研究し(🙇)あい、武田流の軍学や上(shàng )杉風の戦法などが日本に生(😗)まれ(🛢)た。もっともよ(🧔)き敵(dí )はもっ(🐈)とも(🚂)よき友である(🗃)、他(tā )山の石(🍼)は(🔈)相あい砥(🙀)礪(🚜)しれいし(✉)て珠になるのだ。千(🗻)三(⚡)があ(🗝)るため(㊙)に光一が進(⛎)み(🛣)、光(🥘)一があるため(📉)に千三が進む。
一同(tóng )はわら(🍰)っ(😻)た、しかし先(🔫)生(♓)は(🍾)にこりともし(🌴)なかっ(🏬)た。一同はさ(💦)る(👁)また(🧐)のひ(🍶)もを(❗)さげて(🏰)へそを(🐸)だした(⛷)。先生(🏴)は第一番の五(wǔ )大(🚊)洲(📖)(zhōu )だいしゅう(投手)のへそのところ(😬)を押してみた。
「明日あす(💐)が(🧥)試(shì )合(🍄)です(💃)から、是非(🤹)今日一日(rì )みっちり(🙏)と練習してください」
先(🚤)生(🌶)の声は次(😿)第(dì(🐨) )に涙をおびてきた。
「お着かえ(🤹)に(🥖)なってすぐおでまし(🛃)に(🚡)なりま(🥉)した(🏥)」
実際それは師範生徒(😊)からでたうわさである、師(🃏)(shī )範(fàn )生徒は中学生(🤶)にくらべると学(🐥)資も少ないし、ま(🤴)た富める父兄(✊)を(⛄)も(🚲)た(📪)ぬところ(🥧)からなにかに(🏬)つけて不自(zì )由(👘)勝ちである、それに反(fǎn )し(🚃)て中学生(shēng )は多く(🌼)は(😈)相当(dā(💹)ng )の(🔦)資産ある家(⤴)の子で(🚀)ある(🥊)、(🔥)かれらは自(zì )由にぜ(📝)いたく(🔰)なシャツを買い、ハイ(💩)カラな(🍝)文房(fáng )具(📧)(jù(🚣) )を用(yòng )い、活動(💥)や芝居などを(😜)見物し、洋食屋へも(➕)出入り(🌙)する(🎣)、そ(🎩)うさせることを不純(chún )だ(📗)と(🙇)思わ(👶)ない父(fù(🔐) )兄が多(🍥)(duō )いので(🏞)あ(🎋)る。
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