日本《xvideos rio》2行目ライン
xvideos rioあらすじ
「あらっ！」
「なに、用がないから？」(🚘)
「やけになんかなり(🚖)ませ(🥏)ん。しかし、自分で正(❄)し(🔳)いことを(🍪)して(🛫)退学されても、ちっとも(🚔)恥ず(🐬)かしいこ(🚍)とはないと(🍮)思ってい(🥊)るんです(👼)。」
「(🛳)主謀者(zhě )と見(jiàn )ら(🍦)れてもいいと(🕞)いうのかね。」
「ま(🏍)わり道なん(🦐)かして、いたずら(📀)されたら、よけい世間にけちをつけ(♓)ら(😵)れ(📬)るよ。」(🥉)
「血(😄)書のことが気(✍)になるのか(🐱)。」
「も(🎪)う間も(🈲)なく帰るこ(➕)ろ(🥗)だ(🥑)わ。」
次郎は、学校の(🔯)こんな様子を、終日(🐆)いかに(⬜)も淋しそう(🍞)に見守っ(👮)ていた。彼は、花山(🔡)校(🗣)長の鼻の移(♓)動の(🖇)話(😻)(huà )を(🙄)きいてもほとん(🕊)ど笑(xiào )わなかったし(🤯)、森川の(🌡)「(⛰)教員(yuán )適性(♐)審査採点(❄)表(biǎo )」を見た時に(🎪)は(🕠)、むしろに(🎪)がい顔をして(🎞)、(🚻)ひとりで校(🕰)庭にぬ(🚥)け出したほどだった。ふだ(🏙)んか(🚮)ら(✒)、彼(bǐ )はそう(👱)出(🈳)し(〽)ゃばる方ではなか(🤾)ったが(🌵)、それで(📜)も、校(xià(🏴)o )友会の委員会(huì )などでは、新賀(📥)や梅本と(🎇)共にかな(🔡)り意(😇)見を発表する方だった。それが昨日以(yǐ )来、ま(🌩)ったく沈默(🦉)を守りつ(👂)づけて(🏪)いる(🚿)。きょう(🦉)はこ(📟)とに(🀄)新(xīn )賀や梅(méi )本に対してもあま(♟)り口をきか(💍)な(⏫)い。今(❕)朝あたりまでは(🚻)、誰(shuí )もそれを(🖊)気にと(🌎)め(🍐)な(🌓)かったのだが、みんなが笑う(🎞)ときに笑(🗯)いもせ(🚳)ず、また先生(🚨)たちの品定めや(♏)、事(🤦)件のこれか(😞)らの成行きについ(🗽)て、(🍶)みんなが非常な(🗄)関心(🌌)をもっ(📗)て話しあっているのに(🏂)、自分(🍢)ひとりで校(🔛)庭をぶらつきまわったりしている(🌔)彼(😭)の(🤦)様子が、いつ(🚎)までも周囲の注(zhù )意(yì )をひ(📥)かないで(🐦)いるは(👦)ず(🌎)がな(🍬)かった。しかも彼が、同級(🍺)生(shē(💫)ng )の大部(bù )分(🔤)がまだ朝倉先生の顔も知らない一二年(🏐)の頃か(👭)ら、室崎事件や宝(bǎo )鏡(🖌)先生(✨)事(🤽)件を通(🏷)(tōng )じて先(xiān )生から大きな(🚷)感化を(👩)う(👹)け、そ(🌰)の後、白鳥会の一(yī )員にも加わ(🥃)っ(🏏)て(😻)、先生(🗣)(shēng )の心酔者(⛽)の(♎)中(zhōng )でもその第一(🏧)人者に(🏈)な(🚧)ってい(🎖)るこ(🚓)と(🎃)は、誰(💥)でも知(♐)(zhī )って(👣)い(⛪)る(🎩)ことである。こんな(⏳)時こ(🥤)そ彼(bǐ )はみんなの(👿)先頭(🐇)に立(🦎)(lì )って(🏯)活動すべきではない(♏)か。そうした(✖)考え(🍿)が、(🏣)一(yī(🎡) )般の生(shēng )徒たちの(⏩)頭に浮んで来るのはご(🌾)く自(zì )然であった。
(👕)馬(mǎ )田は、左(🤗)肩をまえにつき出(chū )し、両肱(❤)をいからせながら、(🕸)次郎(🆗)の方によって(🤴)来た。帽(⛩)子はやはり右手に(💑)わしづかみにし(🐉)たままであ(🤰)る(😒)。
次(cì )郎は、(🙉)こ(💔)れ(🍎)までにも、しばしば、自分の(🔈)全(quán )く予(yǔ )期し(🎚)ない(🌋)言(🚅)(yán )葉を朝倉先生(shēng )の口からき(🤶)いて驚(jīng )くこ(🚖)と(🕖)があった。し(👋)かし、今の(👒)言葉(yè )ほ(❣)ど彼を(🐡)驚か(🐼)した言葉(🔯)はなかっ(🕌)た(🕕)。これ(🤓)までは、次(😙)郎が(😺)自(🔒)(zì )分の考(kǎo )え(🌸)に裏書して(➗)も(🤭)らえると思っ(🦋)ている時に、かえ(🔤)ってそれ(🔕)を否定(📷)されたり、何(🏃)(hé )か(💫)得意に(🧟)な(🚿)っている時に、きびしい反(fǎn )省(shěng )を要求(qiú )された(🚢)りする場合が多(⬅)か(🍘)った。今(jīn )のはまるでその逆だっ(📃)たということが、彼にとっては、こ(🥛)の上もない驚きだったのである(📥)。
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