漫画《アレク av》2行目ライン
アレク avあらすじ
(💳)回(🎑)が進ん(🤪)だ、(😅)一(yī )対(duì(🈳) )一が(🆓)二(èr )対二となり、五回、六(liù(🥇) )回(🎙)におよんだとき、浦中は(🕋)五点、黙(mò )々もくもくは三(sā(😿)n )点(😨)(diǎn )になった。二点の(🔕)相違(wéi )！ このまま(🤵)で押し通(📿)すで(🥣)あろうか。千三は回ごとにミスをし(♊)た(🍛)、しかもか(😿)れは三振二つ、ピーゴ(🏣)ロ(🚟)一(yī )つを打っただけである。かれはすみに小さ(🍀)くなっ(🍔)て涙(👥)ぐん(🅿)で(🧝)いた(🐷)。覚平はもう松の枝(🐒)に乗りな(💁)がららっぱをふく勇気もなくなった。
活動館の前に五色の旗(📄)が立(lì )って春風にふかれている、そこからいかに(⏫)も無知な子(😥)守り(🐵)や女工(gō(🐣)ng )などが喜びそう(🐍)な楽(lè )隊(😸)の(🚀)音(🚈)がもれて(🚰)聞(🎣)(wén )こえる、小屋の前の軒(📂)のきの下に写(xiě )真がいくつ(🍟)もい(🤳)くつ(🌵)も掲げ(🛳)られて(🐫)その下(✨)に大(dà )勢(🔲)の子(zǐ )供(💬)(gòng )、米屋の小僧、小料(📴)理屋(🕦)の(💦)出(👧)前(qián )持(chí )ち、子(🆘)を背負(🥞)う(🚞)女(nǚ )中な(📃)どが群れて(🌷)い(🌪)た。光一(yī(🚿) )が第(🐁)一に(🤫)不愉(yú )快なのは切(qiē(🏥) )符(🧀)(fú(😏) )きっぷ(㊙)の(🖐)売(🤲)り場(👉)に大(⛓)きなあ(🥄)ぐらをか(🔻)いてしり(🆘)ま(🤓)であらわしているほていのよ(👆)うな男が横(🥑)柄(bǐng )おうへいな顔(yá )をして(🧔)お客(kè )を(⌛)下目(🌷)に見(jià(💦)n )お(🥧)ろしていること(💐)である(🏸)、(🐠)それと向かいあ(📶)って栄(⛎)(róng )養不良のよ(👤)うな小(xiǎo )娘(🍽)が(🏏)浅黄(huáng )の事(🎊)務(🐑)服を着(zhe )て(🔱)きわめてひや(🔮)やかに切(❇)符を受けとる。光一はそれ(👲)をがま(🐕)んしなければならな(🌴)かった。
千(🏵)(qiān )三はたまらなく嬉しく(⛄)なった、かれは(🤝)ボックスに立った(📳)。それを見て(🍸)光一は思った(🥚)。
松の枝に乗って(🆑)いた覚(jiào )平(🔝)と善(shà(🍻)n )兵衛はバ(🖼)ンザイを叫ん(🍕)だ拍(pāi )子ひょうしに両手をあげた(🎓)ので、松(sō(🚱)ng )の(🆒)上(🏣)から転(🌼)がり落ち(🆙)たのであっ(🐴)た。落ち(😼)たまま覚(🍟)平はらっぱ(📽)をふくことをやめなか(🦈)った。
この日師(shī(🥚) )範学(🍆)校(🔵)の(😎)生徒(tú )は(🔗)黙々塾もくも(🔤)くじ(🌾)ゅ(💯)くに応援するつ(🥜)も(🖐)りであった、師範(fàn )と中学とは(👍)犬(🦌)とさるのごとく(🔼)仲が悪い、だがこの(😏)応(🏞)援(🤫)は中止になった、いか(🔣)ん(📪)となれ(🌲)ば審(🎫)判者し(📵)んぱ(💇)んしゃは(🍯)師(🥒)範(fà(💧)n )の選(😳)手がたのまれたからである(🚡)、で(🗨)師範(🙀)は中立隊として正(zhèng )面に陣取った。
「へそ(😞)をだせい、おい」
「検定けんてい(🙄)を受ける(✳)つもりか」
「いや(📑)いや、ぼ(🐾)く(🔇)のお情けの球を打(dǎ )って喜(🐟)ぶ青木ではない、そん(🏑)なことはかえって青(🍃)木を侮辱(🌵)(rǔ )ぶ(〽)じょくしかつ学校(🐈)と野球(qiú(🚩) )道(🛬)を侮(⛅)(wǔ(🎢) )辱(rǔ )する(📪)も(🕓)のだ」(👲)
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