「(🐒)千(🕴)ちゃんの方を見(jiàn )張(😕)(zhāng )るの? でも、橋から先は(👸)だめ(🉐)じゃ(🌵)ない(💓)?(🕐)」
「次郎さ(😽)ん(🔇)が女(🌯)(nǚ )で(🚎)したら、ど(🚊)うなさる(👶)?――」(😥)
校友会の(🍅)委員たちは、その日(🔗)じゅう、(🆙)めいめい(🦅)に校長の動静(🍃)に注(zhù )意(yì )した。休み時(shí )間になると、あるものは用もない(🕜)のに校(xiào )長(zhǎng )室のまえの(🙋)廊下を何(🏩)度(dù )も往(🚉)(wǎng )復し(🎷)、あるもの(🈯)は校庭の(🥓)遠いところ(🌙)から校(xiào )長室(🏔)をそれとなくのぞい(🐳)て(🖍)見た。しか(🍰)し、校長室(🚄)は(🚂)い(🥁)つ(🚍)もか(😓)らっぽだった。校(✝)長は県庁に出て行った(📱)き(😌)り、帰(🛐)ったの(🐁)かどうかもはっきりしなかった。
(🚄)と、朝倉(cāng )先生は(🤫)、ちょっと思案し(👎)あんして(🐭)いたが、
「あ(🚯)たし、こわいわ。」
「だっ(🗜)て、それよ(⛩)りほか(🔢)にない(🙃)で(🛡)しょう(🔲)。」(🗾)
「でも(📑)、(🍰)いいか(🎩)しら、こちらは(🛩)?」
道江は(💟)ただしょげきった顔をするだけだった。次郎(📟)は舌(shé )打ちしたくなるのをこらえ(😢)ながら、
「スト(🥗)ライキには、僕、(🎚)絶対に(🐌)反(fǎn )対(🎍)する(🎚)つもりで(🥫)す。」
次(🤕)郎は急(jí )いで膝(xī )を正し、縁(yuá(♐)n )板に(🎿)両(🥀)(liǎng )手(shǒu )をついた。
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