六 (🎿)板木の音
「そうなればいいん(🦊)ですが、(🛏)実際は、やはり、なるだけおそ(🆘)く(😓)というこ(🧑)とになり(🎏)そうに(🔷)思(🙎)うん(🏡)で(🙉)す。」(🎫)
(🎨)板(🔓)木を打っていた(📝)のは、(🕚)はたして(🎻)大河(⛱)無門(💥)だった。シ(💠)ャツにズボンだけしか身につけていず、足袋(📛)た(🎎)びもはいていなかった。しかし、べつに寒そうなふうでもなく、(💀)両足をふ(🌚)んばり、頭から一尺ほど(😃)の(🥃)高さの板木を(㊙)、近眼(🍁)鏡の奥お(🤾)くか(👿)ら見つ(🔥)めて、(🌖)い(🐯)か(🗡)にも念(🧗)入りに(🕐)、(🐰)ゆっく(♒)りと槌(❓)つちをふるっ(📱)ていた。
「気がつい(🚲)ているなら、す(✋)ぐそう言ってくれたらよかりそうなもの(🗨)だ」と、そ(🤳)んな不平(píng )をもら(🦐)すもの(🔞)もあった。また中には、(🏐)「(📌)先(xiān )生は要するに指導者(🚣)でなくて批(pī )評(píng )家だ」などと、したり(🤕)顔に言(yán )う(🚇)ものもあった。しか(🆒)し(💔)日が(🛳)た(🚏)つ(👤)につれて、(👽)しだい(🚨)に(🦊)かれらの間に取(📢)りかわされ出したの(🍿)は、(👛)「ひまなようで、い(🚱)やに忙(📡)いそ(🦓)がしい」と(🈁)か、「しまり(👐)がないようで、(🔕)変(biàn )にきびし(🦇)い」とか、そ(🔞)ういっ(🚕)た(💋)ち(🍂)ぐはぐな気持ちをあ(🖐)らわす(🍕)言葉だった。
次(cì )郎は、(🌯)そう言(🕞)って、槌を柱にかけ(⏹)、事(💸)務室のほうにかえりかけた。すると、(🤾)そ(😇)の時(shí(🏛) )まで眉根(🐗)まゆねをよせるようにしてかれ(😝)の顔(yá )を見つめ(🌃)ていた大(🔹)河が(🌗)、急に、(🍷)真赤な歯(🌮)ぐきを見(🔍)せ(🛑)、にっと笑っ(🥫)た(🏷)。そして、(👻)
「田川君(jun1 )は、どうだね。」
(📦)この妙(🎧)音をつきだし(⏬)た小僧こ(🐢)そは(🛏)、(🤟)実(shí )に、(🏉)後(😒)(hòu )年(nián )の森(🏐)田悟由ごゆう禅(chá(👮)n )師ぜんじだ(🌀)ったそうである。
事務所にそな(🎯)えつけて(🌜)あった何(😇)枚(💩)か(👦)の(🌹)東(🍐)(dōng )京地図(🤘)は、(💼)すでに二三目前(🔒)から各室(🎅)で引(yǐ(👐)n )っぱりだこだった(🥠)。土曜(🚥)(yào )日の晩(wǎn )には(🙀)、炊(chuī )事部(🛃)すいじぶはみんなの弁当(dā(♉)ng )の献立(🥕)こんだてをする(😇)のに(🙋)忙(má(😍)ng )しかった。次郎(🔞)が(🐳)道順の(👞)相(🔚)談のために、(😯)各室(💂)に引(yǐn )っぱ(🍽)りこ(💾)まれたことはいうまでもな(🚷)い。そして、いよ(💒)い(🏧)よ日(rì(🔓) )曜(🏓)の朝食(💊)がすむと(🤢)、二(èr )十(🛎)(shí )分(fèn )と(🈸)はたたないうちに、塾(shú(🤥) )内はもの音一つ(✨)しない(🚳)ほど、しんかんとなって(🚴)しまっ(🚰)たのであ(🛏)る。
「そうかもしれないね。……(🆕)それで、べつに(📰)これまでと(🤳)大(🍐)(dà )し(💅)て(📎)変(✂)わったこともな(💑)かっ(🍟)た(👏)んだね。」
「私(💼)は、君らを、(💴)良心をもった自主的な人(rén )間として(🐾)ここに迎(🧘)むかえ(🦂)た。だか(🌏)ら、かりに(🏜)君(♉)ら自(zì )身が、君(🔹)らを機械(🍹)(xiè )のように取りあつかってくれとか、犬(😓)猫いぬねこのよう(🕡)に(🗺)なら(❕)して(🙍)く(🏘)れ(🍽)とか、(📯)私に要求(qiú )したとして(📷)も、私には絶(🏨)対に(🐬)それ(📺)ができ(☕)ない。私(sī )は(👧)、あくまで、(🚑)君(👀)(jun1 )らが人間であるこ(🐒)と(🥁)を信じ、(🚟)君らに人間と(♑)し(🍌)て(❤)の(🚑)行動を期待するよりほかはないのだ。むろん私も、人(ré(🕯)n )間の世の中(❤)に(💰)、強(qiáng )制の必要(yà(✴)o )が全然ない(㊙)とは思(🚁)っていな(🔹)い。弱い人(ré(🀄)n )間(🎧)にと(📳)っては、(🛰)やは(🦌)りそれが必要(🤞)なこと(🏌)もあ(🐧)るだろ(😠)う(🗨)。時には(🐲)、それが(🥠)弱い人間を救う唯一ゆいいつの方(fā(😦)ng )法である(🕛)場合(🗑)さえある(🍆)のだ。それは私にもよ(🎶)くわか(🍻)っている。しかし、私(🈶)(sī )は(🎶)、君(🔵)ら(😷)がこの(🤗)塾堂の生(🌰)(shēng )活にもたえない(🤲)ほど(🎶)弱い人間であるとは思っていないし、ま(🐢)た思いたくもない(🦗)。だから、私(🌍)は、君(🍵)らが何かの(📤)強制力にたよ(📌)るまえに、ま(⭐)ず君ら自身(🐰)の良心にたより、人(ré(🤼)n )間と(💷)し(🕰)て(🚮)、(😖)君(✍)らの(➰)最(zuì )善(shàn )をつくし(📽)てもらいたいと思って(🌿)い(🐱)るん(🙂)だ。君らが、ほんとうにその(🏨)気(qì )になりさえすれば(🚨)、少(shǎo )なく(📭)と(🍠)も、この塾(shú )堂(🔑)の生(🗡)活ぐらいは、何の強制(zhì )もな(🍖)しに運(yùn )営していけ(🕹)るだ(⛸)ろうと(🛀)、私は信じている。君ら自身も、人(🙋)間であるからに(⬜)は、(❓)そのぐらいの自(zì )信は持っていてもいい(🏻)だ(👩)ろう。いや、(🌹)持(🐱)っていなければならない(㊙)はずなの(🚛)だ。も(⛵)し君らに、それだけの(😠)自(zì )信、(🛁)――人(🗨)間としてのそれだけの誇ほ(🥜)こり(😖)も持てないとすると、(🍩)私(sī )と(📈)し(🍀)ては(🔺)、もう何も言(yá(🏅)n )う(📥)ことはない。明日か(🎆)らの行事(shì(🍚) )計(🐆)画をたて(🌚)ることも、(📈)まったく必要の(🏔)な(🐹)い(⏸)ことだ。……どうだ、(🌎)飯(😣)(fàn )島君、やはり強制が(💤)なくて(📆)はだめ(❤)かね。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025