千三はボックス(🌺)に(🎰)立(👬)(lì )つ(🍠)前にバットを一ふ(❗)りふった、そ(⛏)れは先生の手製のこぶこぶだらけのバ(🌻)ットで(📙)ある。かれ(🖥)は血眼(📥)(yǎ(👋)n )ち(🛤)まなこに(📱)なって光一を(🧗)にらんだ。いまま(🍩)で(📢)かれは光(guāng )一(🥍)を見るとき一種(📸)の(🛄)弱(🐳)気を感じ(🌏)たのであった、かれはわが(✔)伯(bó )父が入獄(🐱)中に(🛸)受け(🔋)た(✅)柳家の高恩を思い(💬)、わ(⛵)が(⤴)貧をあわれん(🌍)で学(🗜)資をだして(〽)やろうとした光一の友(🏖)情(qíng )を思(🐲)(sī )うと、か(🥙)れ(🍬)の(🦆)球(qiú )を打(dǎ )つ気(qì )合いが抜(bá )け(⤵)てど(🗒)う(🔨)するこ(🥤)と(🐴)もできな(🥤)いのであ(🕳)った。
選手は入場(chǎng )するやい(💁)なやす(⏱)ぐキャッチボールを始(shǐ )めた、それがすむと、一同(tóng )さ(⏹)っと散(🌦)ってめいめいの(⛴)シートシートに(🤞)走(🥕)(zǒ(🎾)u )った。やが(🥅)てノックが始まった。ノッカ(🐟)ーは慶(qìng )応(yīng )の選手(🐳)であ(😟)っ(😥)た(🥤)山田(🚛)という(🔸)青年である、正(🕎)(zhèng )確なノッ(🏫)クは士気を一層緊粛きん(🥅)しゅくさせた(🖥)、(🛬)三塁から一塁までノック(😙)して外(wài )野にお(🖇)よび(🈷)また(😘)内野におよぶまでひとりの過失もなかった(👫)、次第に興奮(😰)こう(🚾)ふん(😝)しきたる(👮)技術(shù )の早(zǎ(🐿)o )業は(😌)やわざはその花や(🚡)か(♐)な服装(zhuāng )と、いかにも(🤺)得(👭)意然(rán )とくいぜんたる顔色と(🌉)共(👬)に(🎹)見物人を圧倒(🐧)した、ダブルプレー、トリプル(🍆)プレー、(👺)その(💋)中に手(shǒu )塚ので(⚡)きばえ(🃏)は(🔏)べっし(🤢)て(🕴)すばらしかった、かれ(🎄)はどん(😹)なゴロで(📴)も完全(quá(🍼)n )に(📠)つかんだ(✔)、かれは頭上高き球をジャンプしてとった、(👱)左側(⚓)に打た(🎡)れた難(😓)球(qiú )を転ころ(📙)んでつかんだ、つ(🤖)かむやいな(⬜)や二(📔)塁に送った。そ(🧦)の機敏さ、洒脱(💺)しゃだつ(🆓)さはさな(📉)が(📭)ら軽業師(shī )かるわ(🔫)ざし(📟)のごとく見物人(ré(🏳)n )を酔よわした。
実(shí )際(🎙)敵の走(zǒ(🍋)u )者(🚿)が(🐬)第一(yī )第二塁に(🥟)ある、少(👠)(shǎo )しもゆだんのなら(🍵)ぬ場(📙)合で(🥫)ある、かれは捕手(🚑)のサインを見た、小原はすでに(🔦)青木(🛬)を(🏴)あなどっている、か(🛥)れは第(dì )一(👫)にウェストボール(😫)をサ(😓)インした、第二も(🎿)また……第(🌘)三には直(zhí )球で(😀)ある。それは青(🚏)(qīng )木の予(yǔ )想(xiǎng )する(⛓)と(❗)ころで(🐋)あった。
「ばかいえ、(🚓)きみ(🖼)は(🌈)たし(🐵)かに勝てるの(🗓)に勝た(🤞)ず(🔕)にいるんだ」
伯父さ(🕛)んはこうい(😯)ってらっぱをぷうと鳴(🏅)らして(🎈)で(🌍)ていった。千(qiān )三は井戸端(📔)いど(🚴)ば(🚷)たへでて(📝)胸(🥔)一ぱいに(🏎)新(xīn )鮮(😂)(xiān )な空(kōng )気を(✂)呼吸した、(🈸)それ(♑)から(♋)かれはすっぱ(😃)だ(🏰)かになって十(shí )杯のつる(🌪)べ水を浴(🐱)びて身(🐷)をきよめた。
ふたりは一つのさかずき(😴)を献酬(👢)けんし(🐥)ゅうした。善兵(bīng )衛はいろいろ野(🤛)球の方(😕)(fā(🚿)ng )法(fǎ )を話した(⤴)が(😒)覚(jiào )平(🛶)にはやはり(🍄)わからな(🏣)かった。
「いかん、へそのとこ(⛄)ろをつきだす(🎡)のじ(🤓)ゃ(🎟)ない、へその下(xià(💮) )へ(🔔)食(📰)べた(⬅)ものをみ(📝)んなさげて(📸)やるんだ、(✉)いいか、胸がせかせ(🉐)かして負(📶)けまい負(😍)(fù(🎼) )けまいとあせれ(🎺)ば(🚏)あせるほど、(🤥)下腹がへこんで(🌏)、肩先に(🧔)力がはいり、頭(tóu )がのぼ(❇)せ(🍭)るんだ、味方(fāng )が(🅾)負け(🦀)色(🍙)になったらみ(⏯)んなへそに気を(😃)おちつ(😡)けろ、いいか、(🍦)わすれ(✂)るな、黙々塾も(🎨)くも(🥠)くじ(🥑)ゅくは一名へそ学校だぞ、そ(✂)う思え」
「つまり球を打ってと(💂)れないところへ(🚫)飛ば(🧗)してやればいいんです」
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