「それがきっと大(dà(⛸) )きな問(wèn )題(tí )になると思(✡)うね(⚡)。」
「こまるわ、(📀)あたし。」
「主謀(👲)者(🚬)(zhě )と見られ(💁)て(😆)もいいと(🥃)い(🙍)う(🌁)のかね(📶)。」
「それには何か特別な(🈳)原(🎣)因があっ(✂)たんじゃないかね。い(🧖)つ(🐥)もの本田(📿)に(🔨)しちゃ(✅)あ(📙)、すこし(🌐)可(kě(🕐) )笑おかしかったよ。」
「しか(🥫)し、(😽)そんな(🌄)こと、何の役にも立(lì )たないじ(🕡)ゃありませんか。き(🥇)ょうも平気で待伏(fú(🔕) )せしていた(🕣)っていうんだ(📵)ったら。」
「なに、用がないか(💙)ら?(🛥)」
それから田上と校(xiào )長との間に(😟)、二三押問答があったが、校(🌱)長は同(❇)じ(🍡)ことをくりかえしてはため(✅)息をつ(💢)くだけで、一(🎿)向(xiàng )らちがあ(🌂)かな(🎄)い。四人(👸)のうちでも(🏭)比較(✍)的(🏎)気短(duǎn )かで、ぶっきらぼうの新(xīn )賀は(👲)、(📑)たまりかねたよう(👀)に言(😷)った。「(⏯)で(💧)は、その願(🐵)書はお(🙆)返し下さい(📧)。僕たちで直接(🤖)知事(shì(🕌) )さんに差出しま(🗿)す(🌹)から。」すると、(📺)校(xiào )長は(🥂)、いきな(😺)り血(🕢)(xuè )書(shū )をわし(👇)づかみにして、大あわてで(❓)そ(💱)れを、かくしに(🕝)つっこんだ(🎀)。そしてもう一(yī )度椅子(zǐ )から立ち(🚻)上(shàng )り、右手を(👏)顔(👏)のま(🦉)えに立(lì )て、まるで(🌗)ばね(🧛)仕掛のように(😀)そ(🥪)れを左(🍽)右にふった。何(😖)か言おうとしてい(🏭)るらしかっ(🚏)た(💌)が、四(sì )人(🦄)の耳にはただ(🎿)「うん、うん」ときこえるだけだった(👔)。梅本の(💐)言うところで(🎦)は(👶)、(🎣)校長の(💻)鼻が(🕳)もっ(🛠)と(🏎)烈(🔱)しく上の方に移動したように見(🚟)えたのは、そ(🔊)の時だっ(🃏)たそうである。新(xīn )賀はす(📜)っかり(🐤)おこり出(chū )し(🐅)てしまった。彼(🍾)(bǐ )はそれまでみんなの(🤘)うしろの方(fāng )に(🤺)立(lì )っていたが(🚱)、いき(🕑)なり(🌀)田上を(🤰)つきの(🏤)ける(🚥)よ(🚋)うにして校長の(🤘)机のまえ(😛)に寄って行(háng )き、乱(🔚)暴(🌕)に手(🥫)をさし出しながら言った(💄)。「(➡)その願書はわ(🐦)れわれの血で(🌘)そめたものです。それ(👈)を(🛺)むだに(😆)は出(chū(🏣) )来ま(🚁)せん。返して下さい。」校長は、しかし、ただ(🚛)やたらに手をふ(🛠)っている(🏆)だけ(🍦)だった。
それで(🐐)も、その日は、森川の教員適性(🎲)審(shěn )査以(🙇)上(😶)に(🥦)大した出来事もなく、(🥃)ひけ(🎀)時(shí )から(📋)二十分(🛒)もた(🐷)つ(⏲)と(🎥)、校内には生徒の姿は一人も見られなくなった。た(🦀)だ先生た(🎼)ちだ(🚈)けが校長の帰(🚱)り(📸)をまつた(👧)めに(🏳)居(🥎)残って(🎦)い(🍒)た(🌨)が、もう話の種もつきたらしく(💲)、どの先生も、い(📆)かにも(🤠)所在(🏊)(zài )し(📏)ょざい(🐍)なさそうな、(🏵)それでいて(🕧)何となく落着(🌕)き(🖊)のない(🐆)眼(👒)をして(🗣)、教員(yuán )室(shì(📳) )を出たりはいったりして(👄)いた。
「ええ。……書(🛐)きました。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025