「(Ⓜ)は(⛅)あ。しかし、それ(🚗)には、先(🕸)生の(🏙)ほ(😕)う(🕛)からもいくらかの(😥)強(qiáng )制(zhì(♿) )を加(jiā(🦖) )えていただかないと――」
「むろん、(🌨)ぼ(🔔)くは(🛎)大河(hé )君にあやまるつもりでいます。し(🕝)かし、大河君として(🎳)は、(🗣)ぼくがあ(🤗)やま(🚚)っ(🍽)ただけで(🚑)は、気がすまな(🎦)いでし(🐚)ょ(🏙)う。」
「(🌘)次郎さんの(🌶)板(👒)木の打ち(⏸)かたには、行(☔)事(🛍)の性(xìng )質(zhì )や、そのときど(🔎)きの必要で、(🏞)少しずつちがった調子(🍻)が出ま(🐿)す(🏔)わね(🖥)。あ(🐒)たしは、そ(📩)れがい(😘)いと思いま(🛢)すの。それでこそ、そのときどき(🍃)の(👙)気分が出る(🛋)んですもの。板木(mù )だっ(😪)て(⛄)、打(🍭)ちかた次第(dì )し(💩)だいでは芸術に(🤕)なりますわ。あたし(😍)、次郎さんの板(bǎn )木(mù )の音をきいていると、いつもそう思いますのよ(✨)。先(🔇)(xiān )生(📜)(shēng )には叱しか(🤶)ら(🔛)れるかもしれな(🤾)いけれど(🎸)、今(jīn )朝(🌆)の(📪)打ちかただって、頭かぶ(🛬)せにわる(💄)いとばか(🐴)りい(✔)えないんじゃないか(💾)しら。」
「ええ、べ(🍔)つに出る(💒)用もなかった(👖)ので(😴)…(👸)…」(🈵)
(🥈)かれは、そ(🤕)のつめたい空気の針をなぎ払はらうように、(💌)ばた(🐞)ばた(🕳)と部屋(⚡)中(zhō(🥍)ng )には(💗)たきをか(⛽)けはじ(🖕)めた。
(🈯)それ(🌳)から、朝(cháo )倉先生は(🍖)、(🈳)何(🤩)(hé )かおかしそ(🗯)うにひとりで(🏦)笑っ(🍤)ていたが、
と、先生は、か(🎑)なり(🍇)間をおいてから、つづけた。
「ぼくたち、学(🏃)生(📔)時(🚬)代の(🖍)学寮(liá(🕺)o )がくりょう生活を自(🈯)治だなんていって、(💸)いばっていた(🧣)ものですが(😝)、(🏆)本気にやろうと(👚)すると、実(shí )際む(⛽)ずかしい(🎍)ものですね(👨)。」
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