「貴様(😥)はさっき俺を睨(nì )んでい(🌟)たな。」
彼(🛩)は毎(měi )日(😹)むっつりして学校に通(🐱)っ(🙇)た。
「僕だって、な(♊)ぐられる(🚻)の、いやだよ(📧)。だから(🐃)、自分のことっきり考えないでいいん(💻)なら、五年生(💨)のま(👪)え(😈)で、もっとお(😗)となしくし(📆)てい(🔧)たんだよ。」
「(🔥)いったい(🌵)、(🍈)何というんだい(🤴)、そい(🏽)つ(🏉)の名(mí(👯)ng )は(🔗)?(🏩)」
(👻)次郎の頭には、一年おく(🎩)れて中学校には(🐖)いった自分のことが、(🐪)自(zì )然に(🏝)浮かん(🐕)で来た。が(🙈)、彼の考えは、すぐまたも(🎑)と(👈)にもどっていった。
他の一人が追っ(🐛)かけるようにたずねた。
大垣校長の言(yán )っ(🎺)た(👅)そん(⏱)な(👫)言(⏹)葉(yè(🔄) )が(🏫)、(🛀)今更のように(🔯)強(qiáng )く(🛸)彼(🎾)の胸(🈸)(xiōng )にひ(🏬)びいて(🌳)来た(🚶)。
「默ってなぐられて(🌧)いるんだな?」
次郎の気持(🧚)は、恭(gōng )一(yī(♓) )に(🍄)はすぐわかった。
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