(🎤)次(cì )郎は、二(🐺)人(ré(💧)n )の言(☕)(yán )葉(yè )から(🏗)、まるでちがった刺戟を(🏋)うけた(🕖)。敏子の言葉からは(💮)ひやりとす(🚇)るものを感じ、道江の言(🛫)葉には憐(🐬)憫に(👛)似(🐟)たものを感じたの(🏂)である。一(💀)(yī )人の女(nǚ )を中(🏈)に(🚬)して(🕵)、馬(🍲)田(tián )のよ(🔜)うな男(💔)と争っている自分を想像す(🚰)ると、た(📲)まらないほどいや(🥎)になるが、また(⭕)一方では、道江という女が、自分(🆗)とい(🍶)うもの(📄)をどこ(⭐)かに(😭)置き忘れ(🥥)ているよう(📔)な性(🎏)格の(⛷)持主で(🏠)あるだけに、放ってお(🕦)くに(🏕)忍(🔟)び(🎶)ない(🤦)ような気もする(💒)の(🖥)だった。彼(😥)は二(🍏)つの感情を急には始末しかねて、だまりこんでしまった。
道江(💯)の家は、(🖨)馬(mǎ )田(🎹)と同(tóng )じく橋を(♌)渡った向(xiàng )こうの村にある。彼(🏒)(bǐ )女(💮)が学(🛷)校の帰りに、大巻や本田(tián )に(🤢)用が(🧚)あっ(🦈)て、(🔛)橋を(🐸)渡らな(💛)いでま(🤣)っ(🍍)すぐこちらの土手を(🛂)行くこと(🔥)はしば(📗)しばだが、き(🚭)ょうの(🏉)様(yàng )子は決してただごと(😴)ではな(🤛)い。彼女(nǚ )は、或(huò )いは毎日のよう(😂)に馬(mǎ )田に学校の帰りをおびやかされているのではあるまいか。次(🕝)郎は、ついこな(🧢)いだ(🥅)自分(🍹)の家(jiā )の階段の上で、道(✋)江と馬田が出っ(🧝)くわし(📂)た時(🗃)のことを思(sī )いうかべながら、そ(🐉)んなふうに考(🕗)え(🔦)た。
「僕は、道江(😒)さんが(🙈)、どうせ馬田にねらわれているんだか(🗺)ら(⬛)、堂々(🕚)とあたりまえの(🤤)道(😎)を通(tōng )る方がいいと思(🍝)うね(💎)。」
次郎は(📩)そっぽを向(⬜)(xiàng )い(🤱)て答(🏌)えなかっ(😔)た。彼女は、馬田に対(duì(🧜) )して、(🔏)純潔(jié )な処女としての烈しい憤(fèn )りど(🖼)ころか、(🌅)自(🤡)分に侮(wǔ )辱(⛎)(rǔ )を加えた(🌏)当の相(🛳)手として(♌)さえ、さほどの(😍)憎しみを感じていないのではな(🚈)いか。もし感(gǎn )じていると(🎿)す(👧)れば、そんなよそごとのような(🌬)答えが出来るは(🥂)ずがない。そう(🐈)考えると、道江(🐙)が馬(🦍)田を「(🚻)千ちゃん」という親(qīn )しげな名(💤)(mí(📹)ng )で呼(❤)(hū )ん(🛬)でい(🙆)ることまでが腹立たしくなっ(👯)て来(lá(😇)i )た。
(🤢)血書(🌏)は約(yuē )束どおり、あく(🉐)る(🏬)日、始業前に花(♋)山校長(zhǎng )に提(👌)出(🤹)され(📻)た。平(pí(🍶)ng )尾(wěi )も、田上(🍢)の(♈)勧告で、署名血(🖲)判には(🌨)案外すなおに(🚴)同意(yì )した。しかし(⛪)、みん(🍋)なを代(dà(👍)i )表(biǎo )して校長室に顔(yá(👯) )を出すことについては、(🙂)彼は(🎱)最(🈲)初のうち(🛣)なかなかうんとは言わな(⤵)かった。田(🕵)上(📆)が、君は総務と(♿)して(🐂)ただ顔を出し(😂)てさ(🛋)えく(🛩)れ(🚟)ればいい、校(🍶)長(👉)と(🥀)の応(😢)酬(chóu )は一切(🍢)自分が(🛫)ひきうけるか(🆔)ら(🥞)、と、な(🤴)る(🎹)だけ(🎎)彼(🧚)(bǐ )の責任を(🍍)かろくするようなことを(🍘)言ったので、やっとのこ(😆)と彼も承(🤯)知したのであった。
「何(🕐)しろ(🎄)、朝倉先(xiān )生の退職の(🚱)理由(🖋)(yóu )が(🌈)理由だ(🐬)し(🧑)、君た(🏨)ち(🐰)の行(🤖)動を当(🍡)局(jú )では極(jí(🔹) )力警戒(jiè )して(⤴)いるらし(🍰)いんだ。万一ス(🧑)ト(🔟)ライキに(📌)で(🐂)もなった(🐌)ら大変(🍫)だぜ。」(😆)
「道江さんには、ちっと(🌨)も恥ずかしいことなんか(🐑)ない(💝)じゃありませんか。」(📦)
「僕(📿)(pú )、知(zhī )っていたんだ(🤧)。道江(jiāng )さ(🌉)んがこちらの土手(shǒu )を通るのを見て(🖌)いたんだから。」
(💒)校(🈴)長(zhǎ(➕)ng )室にお(🌱)ける会(huì(🏥) )見の様子(zǐ(🎽) )は(💊)、あとで四人(rén )が(🧙)――と言っ(🕎)て(🍢)も(🌃)平(🚓)尾(🎈)(wěi )はあま(👎)りしゃべらなかっ(🔗)たが――(➰)みんなに話したと(⛪)ころに(🥠)よる(🍆)と、(🔍)かなり悲(bēi )哀(🐟)感をそそ(🔎)るも(🔬)のだったらしい。元(🍦)来花(huā )山校(xiào )長(🔵)の鼻(bí )は、馬田が次(cì )郎の(📄)うちで言(yán )ったように(🐂)、実(🚁)際(😧)い(🏇)かに(🛅)もちょ(🌓)っぴりし(🐢)ている(📁)。恰(qià )好(🧛)だけは(💖)、美人(🤢)の鼻といっ(👅)て(🥖)もい(🛵)いほど(❕)とと(🔭)のっているのだが、顔の面(miàn )積に比較(jiào )して、それがあまりにも小さ(🧞)すぎるのである。血(🐀)色のわるい、それ(📼)で(🖥)いていやにつ(😡)るつる光(guāng )っ(🉑)ているだ(👈)だっ(🚥)広(⛔)い顔のまんな(🥧)かに、つつましすぎるほどつつまし(🎯)く、そしてそれ故に安定(dìng )しすぎる(🏮)ほ(🔤)ど安定してくっつい(🔀)ているその鼻(bí )を、校長(🌞)就任(rèn )の(😾)そ(⏲)の日(rì(🦑) )以来(🌇)、生(shēng )徒(✌)た(📄)ちは「ピラミッド遠望」と呼んで鑑(👶)賞(shǎng )し(🥏)ているので(🖋)ある(🥞)が、(🙀)それは決して的はずれの形容だ(🏌)とは(⏱)いえな(🍜)い。生(🤘)徒(🍎)(tú )間に(🔶)、それほど(🎆)安(ān )定(🥤)した印象(xià(🚬)ng )を(➕)あ(🍕)たえているその(🧔)鼻(😜)が、血書(shū(🚒) )を(🏪)差出し(💨)た瞬間、(🈂)ぴく(🍳)りと(😪)動き(🛏)、しかも多少(💲)額(é )の(✝)方に(🐵)ず(🔮)れたよう(👖)に感じられたというのだから、およそ、その(🔛)場(chǎng )の光(guā(🌙)ng )景(💩)が察(🎦)しられるであろう(🛡)。
「ス(👳)トライ(😰)キには、僕、絶(jué )対(duì(😪) )に(⬆)反(🎒)対する(⚡)つ(🤱)も(🈵)り(🌚)です。」
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