(🏜)口の中に手(🎍)(shǒ(🍣)u )をつツ(😭)こ(👒)んで、齒の間にはさま(📄)つてゐるの(🌥)を(🔆)、(⚽)とつてゐた丸山が、そばから口(kǒ(🌇)u )を入れた。
雜(zá )木(👐)林は、誰(shuí )かゞ(🌟)ワ(🕥)ザとに(🕵)やつ(💹)て(⛏)ゐ(😖)るやうなかん高い悲鳴をあげて、(⚫)ゆれて(🎎)ゐた。それが終ると(🌂)、そ(😃)の雪(🎬)をお伴にし(✂)てゐる風が(😴)、うなり(😑)をあげて、平野の中心の方(fāng )へ、たゝきつけ(🦌)る(⛩)やうな勢ひで、移つて(⏫)ゆくのが(🎓)分(🍳)つた。が、す(📷)ぐその後から、もつと強(qiá(💣)ng )いのが(⛺)追ひかけて(🙈)きた。源(🏌)吉の前をゆく馬(🌟)橇の横で、吹(chuī )雪が(🅿)龍(🎒)卷のやうに大(dà )きな物凄(🥓)い渦(wō )卷(juàn )をつ(🚁)くり、(🐕)それが見(🚍)てゐるう(💊)ちに、大理石のやう(📓)な圓筒形のま(🏴)ゝ、別な(🌐)方か(🚗)らの(🎱)強風と一緒(✉)(xù )になつ(📏)て(🥃)、馬橇(🚗)(qiāo )を乘(🕠)り越して行(🛠)つた。と、そ(♋)の(🚌)百(🍄)姓が(🤢)かぶつてゐた(🚥)むしろ(💞)が、いきなり(❎)剥(😣)ぎとられ(🌶)て、空高くに舞上(shàng )つてしまつた。風は自由氣まゝに、そ(😣)し(🐨)て(🥇)益※(二の(🍬)字点、1-2-22)強くな(👒)つ(🍷)て行(háng )つた(🏃)。
百姓の(✈)二(🖱)、三人は、先生(shēng )の使(shǐ )ふ「團(🚇)結」と(🎁)いふ聞(wén )き(🍾)覺(jiào )えた言(yán )葉(yè(🤤) )を(⬛)使つて、叫んだ(🏴)。
が(🛰)、それは(🗒)いづれ、詳しく書くつ(🎫)もりだ(🔭)。そ(🗞)つちではどうして暮してゐる。もし(🕑)なんなら、手(shǒ(🏼)u )紙を(🏜)書(🛷)いてくれたら有(yǒu )難い。
「源(yuá(📘)n )、(🤴)まだ起(qǐ )きてた(🍋)のか(💥)。燃(😗)料(🔇)たきも(🌐)のたい(🦔)しだ。――(💂)寢(qǐ(🤺)n )か(🥗)さ(🧒)れ(🏺)。」
(📰)そんな大それた(🤑)事は、だから、思(🦃)ひも寄らなかつた。
(😃)校長(zhǎ(🏁)ng )先生はそ(💗)れからしばらく(🍮)して、イガ栗頭(👒)をゴシ/\かきなが(🎀)ら歸つて行つた。表をあけなが(⏯)ら、「(🍡)ウツ、寒(🐜)い(🔟)。」と云つて(🎞)、(🎤)袂に手をひつ(🈵)こめ(🤼)た。戸がしまつてからすぐ家(jiā )の側(📮)(cè )で、先生の小(xiǎo )便をしてゐ(🏉)る音がした。
「なア(🍜)源ん、校(⌚)長先(👋)生(🐼)あれ(🚾)きつと、――あれだ。飛ん(🎷)でも(🍰)ない(👟)事云ふも(🈹)んだ。本(📬)氣に聞くな(🔚)よ。う(💕)ん(👧)。」(🏆)床をしきな(♑)が(🛀)ら、母(✉)がさ(😀)う云(yú(📮)n )つた。
(♐)村は雪(xuě )の中の(🐫)あちこ(🥏)ちに置き(🅿)捨てにされた塵芥箱のやうに、意(yì )氣地なく寂れてしまつたやうに見(🌻)(jià(🗂)n )えた。鳶(🥛)に油揚げをさらはれた後(hòu )のやうに(🚙)、皆ポ(🕣)カーンと(🙅)してしまつた。源(🍦)吉は寢ながら、然し寢(qǐn )てゐられ(🧣)ない氣持(chí )で、興奮してゐた。母(mǔ )親が、源吉(🔂)の枕もと(😦)に(😇)飯(💦)を持つてき(🕧)て、(👻)何時(shí(🛩) )もの泣言交りの愚痴をクド/\(🛬)してから、フト(📜)思(🌤)ひついたやうに(⚫)、(🕥)
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