「うむ、わか(😵)ってるよ(👤)。」
(♏)と(🕒)自重論が出て来た。
(🥊)学(👑)課(😌)には彼(bǐ(🎧) )はかなり熱心だった。また、教科書以外の本(🈂)(běn )も毎日(rì )いくらかずつ読ん(🕞)だ。たいていは少年(nián )向きの雑(🧥)誌や伝(yún )記類(🍬)だっ(🛴)たが、恭一の本箱から、美しく装幀され(🈹)た詩集(♒)や歌(🦌)集(⏬)などを、(🏉)ち(🥫)ょいちょい引(🈵)(yǐ(💘)n )きだし(🥥)て読むことも(❔)あった。むろん(🛩)そのいずれもが、(👬)彼(🎃)に(🥠)はまだ非常(cháng )にむ(👚)ずかしか(💧)った。しかし、(📻)恭一におり(🛫)おり(✒)解釈(🐜)か(🛡)いし(🙁)ゃくしてもらった(🕔)りしているう(👞)ちに、(🔗)詩や歌のこころ(🐘)というも(🌥)の(🥃)が、いつとはな(⏲)しに彼の感情(qíng )にし(🚪)み(🗿)入って来た。そして、(🎀)時には(🐟)、(🕧)寝(🗑)床には(🌙)いってから、(🦑)自分で(🛂)歌を考(kǎo )え、そっと起(qǐ )き(👒)あがって、それを手帳に書(🛠)きつけた(🌗)りす(👁)ることもあった。
「いったい、何というんだい、そいつの(🎁)名は?」
次郎は、(🎷)あっけにとられたような顔(yá(💔) )を(🔋)して、大(dà )沢(zé )を見つめた。
「(🧑)学校(🦋)(xiào )がい(🤶)やになり(📎)ゃし(💸)ない(🍋)。」
諦(dì )め(🥁)るといえば、彼(💯)は家(🔍)庭(🦎)(tíng )で(🛂)も(❔)、(🚽)お芳に愛(ài )してもら(🗣)うことを(🏣)、もう(👬)すっか(🌸)り(🖐)諦めていた(🔟)。同時(shí )に、お(👖)祖母さんに(👇)対し(✖)ても(🍋)、これ(🌈)まで(⛽)のよう(🌉)な、わ(🤼)ざとで(📐)も反抗してみたいという気持は(⏰)なくなっていた(🏎)。
「癪にさわったんか(〰)。そ(🚣)れじゃあ(⚾)、(💊)や(🎓)っぱり自分(fèn )のためじゃないか。」
ビデオ このサイトは2025-03-01 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025