「じゃあ、戦えばいいんでしょ(🥧)う(📃)。逃げて(😉)ばかりいない(👧)で。」
「(😧)すると、馬(mǎ )田(🤶)はこ(🧑)のま(🚽)まほ(👆)っておくつもりです(⛔)か。」
「(🥈)な(🎞)に、(🐀)用が(🍙)ない(🦁)から?」(✌)
そう考えると、「かわいそうに」とい(🥥)う先生の言葉(yè )の意(yì )味(🎏)は(🙌)、(🐡)これまで考えたのとはまるで(👸)ちがっ(🖋)たものになって(🙎)来(😺)た(🛀)。先生(🛵)は、その言葉に何(😶)もとくべつな意味をもたせ(🚏)よう(📬)と(🌐)された(🎛)の(📋)ではない。ただ(🦈)先生のはっきり(👽)したご決意と自(zì )分に(🕙)対(duì )する(🗽)愛情とが結びつ(♍)いて、何(hé )の作(♋)為さくいもなくそ(🚎)んな言葉となっ(🅰)てあらわ(🚰)れたまでだ。それにしても、先(📟)生(shēng )の(🔣)そのご決意について(🔽)、自分がこれま(👖)で一度も考えてみようとさえしな(🤨)かっ(🏰)た(💡)と(🌎)いう(🌭)ことは、何と(😫)い(⛳)う愚か(🍙)さだ(💮)ったろ(😥)う。先生(shēng )が(🔄)自分をど(➡)う考えていられ(🌁)ようと、(🎀)そ(🚕)の意(😣)味(wèi )で、自(🤡)分(fèn )はたしかに己(🤫)を知らない飛びあがり者だったにちがいないのだ(😋)! 次郎の自己反省は、(👇)昨日以(yǐ(🏍) )来(❇)、こんな(🅱)ふう(✏)に次(cì )第(dì )に深(♏)まって(🗝)行(háng )くばかり(🍭)だった。「か(🍊)わいそ(🐜)うに」という言葉を、先生(shēng )のごく自然な(🙆)愛情(🔧)の言葉だ(🤞)と思えば思(sī )う(🕖)ほ(🥔)ど、それが深まって行くのだった。しか(🌖)し、そうした(🦐)自己反省(🛹)の苦しみは、彼(❌)(bǐ )に(👪)とっ(⏸)てはそうめずらしいことではなかった。彼は中学入学以(🕚)来、と(🥫)りわけ白鳥会入会後は、(🀄)絶(🚂)(jué )え(🌝)ず自己(jǐ )反(🚻)(fǎn )省(shě(🗑)ng )の苦(🌮)し(🥪)みを味(🙋)(wè(😇)i )わ(🥞)って来た、といっても言(🤸)いすぎではなか(🤯)っ(😬)たのである(🚠)。だから(📇)、(🦁)もしそれに朝倉先生の問(wèn )題が直接(🍠)(jiē )結(🍗)(jié )びついて(⏲)い(🔨)な(😭)か(😧)ったとすれ(📨)ば(👡)、彼は、きょう(📐)学校(🔉)で、(🚔)同級生たちにあやしまれるほ(✌)ど(🔭)暗い顔(💄)はしていなか(🎽)ったかも知(💇)れな(🧙)い。彼を(💤)絶(😛)望に近(jìn )いほどの(🌱)気(qì )持にさそい(🧠)こん(👁)で行ったのは、(🐮)何といっても、朝倉先生の辞任が決定(♍)的であると(🚌)いうことに気(qì )がつ(📭)いたこ(🏌)とであった。彼(👯)は(🚖)それを思うと、(🏫)も(🈯)う何も考え(♒)る力がなかっ(🚙)た。幼い(📎)ころ、乳母(🕶)の(📇)お(⛸)浜(bā(🤰)ng )にわかれた(🛐)あとのあのうつろ(📳)な気(🍞)(qì )持、母に死別れたあと(🈹)のあ(🌀)の萎しなえるような気(🌷)持、(🌶)それがそ(📊)のまま現実となっ(🚳)て(🧜)身にせまって来(🚜)るよ(🍊)うな(🚎)感じがして(🎹)、きょうは朝から(💯)誰(shuí )と(⚡)も口をきく気(🐂)にな(🍲)れなか(🧚)ったので(🈳)ある。
「(👚)君(🅾)ら(💛)はすこ(🙋)し本田を買いかぶっていやし(🍑)ないかね(😚)。」(🚸)
「え(🆘)え。でも(🎽)、そんなこと(📀)よりほ(💓)かに、どうにもしようがないわ。」
次郎は、(🎯)ぐら(🔖)ぐ(🚬)らと(😪)目(mù(🐗) )まい(🏿)が(❌)する(🖌)ような感じだった。徹太郎は、いつになく沈んだ調子(zǐ(🚓) )で、
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