「じゃ(✨)あ、千(🥐)(qiān )ちゃん(📀)のいたず(🍯)ら(🚑)見(🎷)て(🔗)い(💤)た(➗)のね(🚋)。」
校長は、最(🔨)初(🔏)鼻(🎙)だけ(🧓)を(🚝)ぴ(⛎)く(🌔)り(♎)と(💩)動か(💇)した(☕)きり、眼玉(yù )も口(kǒu )も動かさなかった。眼(🗣)(yǎn )玉(🥍)はテ(💨)ーブル(🗞)の上の血書(🔽)(shū )に注そそがれていたが(🛎)、それ(📆)を読んでいるよ(🛎)うには(🗂)思えなかった。その(😏)うち(🥑)に(📖)、結ん(👲)だままの口が(🍅)、うがい(♍)でも(🎭)する時のよう(⛲)に、(👠)むくむく動(dòng )き(✌)出(🏻)した。そして、そ(🍕)れがやっと開(kā(🈂)i )い(🚾)たかと思うと、し(🌧)ゃがれた女のような(🤸)声で「(🏡)これは、(🐄)知事閣(🚤)下(🦈)にも、お見せ(💞)しなけりゃならんの(🏤)か。」と、わかりきったことをたず(👦)ねた。田(🔔)上が「むろんそ(🕝)うです。」と答(👛)(dá )えると、ま(🔎)た(💚)ぴく(🔧)りと鼻(bí )を動(dòng )か(✈)し、(🌂)「こんなものを知事閣(gé )下にお見(🔣)せ出来ると(🚏)思(sī )うの(📧)か。君らにはま(🔀)る(📦)で常識が(🤸)ない。どうかそ(🌉)んなむ(👒)り(🌐)は言わ(🧡)な(🧤)いでく(🥙)れ(🎃)。」と、泣いている(📋)のか(👂)、怒っ(🖨)ているのかわから(😷)ない(🔀)ような声で言った(🍝)。四(🍁)人(rén )共、そ(🤚)の時は、こん(🏐)なのが自分たちの学校(xiào )の校(🎚)長だろう(🐯)か、という気がして、実際(🥈)なさけな(🚍)か(🥑)っ(🕵)たそうである。田上が(㊗)「(🐗)僕た(🎭)ちは朝倉先生(shēng )の(🥒)留任さえ実(shí )現(xià(🚲)n )すればいいの(🥚)ですから、校長(🤓)先生がそ(🖕)れを保証して下さる(🕔)な(🛰)ら、血(㊙)(xuè(🐣) )書の処置はお(🆖)任せしましょ(🏴)う(🎁)。」と言(yán )うと(🚲)、校長は何と思っ(⏯)たか、急(jí )に椅子か(🚧)ら立(💮)ち(🈸)上(👱)って、四人の顔をひと(🃏)り(🚑)びとり念入りに(🔟)見ま(🍿)わした(❕)。そして(💪)何度も首(shǒu )をふっ(🍣)ていたが、(🔩)おしまいに、永い(💐)ため(🚯)息(xī )をついて、「君(💧)らの非(fē(🐭)i )常(🥡)識には全くあきれてしま(🌬)う。朝(cháo )倉(cāng )先(💫)生(shēng )の退職は(🍨)県の方(fāng )針できまったこと(🔦)だ。県の方針で一旦き(🦈)ま(😳)った以上、校長とし(🤒)てはどうにもなら(🗑)ないで(🐒)は(🆙)ないか、それ(🖨)が君(🏒)ら(💀)にはわからん(🔢)の(😽)か。」と言(yá(💑)n )った。そして(😨)、(🍘)も(🕠)う一(yī )度(dù )永いため息を(🔻)ついて、(🗑)ど(🚺)たりと椅子(zǐ )に腰をおろし(🍰)たが、い(🗨)かに(😌)も思(⏲)いなや(🐸)んで(🤔)いるように(🤩)眼をつぶって、ひとり(🕤)ごとのように言(🐾)った。「そりゃ(🚥)、朝倉先生が惜(🌍)しい(💼)先(🤼)生だということは私(🚪)に(🥖)もよくわかっている。いや、(♏)誰より(🛹)も私が一番よくわ(🦎)かってい(🍂)る(🎰)つもりだ。だから、君らが先生の留任(rèn )を願い出(💑)る気(😧)(qì )持(chí )には心から(🕢)同情する。し(🛫)かし(😥)、何しろ(🔵)これは県の方針できまっ(😸)たこと(👢)なんだか(🏫)ら、おたがいにあきら(🏁)め(🌘)るより仕方がな(🚝)いではないか。」
馬田は、左肩(jiān )を(🌜)まえにつき出(♎)し、両肱をい(👯)からせなが(🗳)ら、次郎の方に(🖊)よって(🍡)来た(🚴)。帽子は(⛹)やは(📓)り右手にわ(💞)しづかみ(💧)にし(🤝)たま(🕒)ま(🥏)である。
次(cì(🍔) )郎は(😏)、顔(yá )を(🎍)真(zhēn )正(💳)面(🙄)にむけたまま、茶(🚶)店(💲)の(🐫)ま(🔈)えをとおった。針(zhē(👅)n )金で全(👕)身をしばら(🍃)れている(😺)ような変(🦊)に固い気(qì )持だった。店の中の様子はまるで(🈁)見え(🚐)なかったし、馬(🚎)田(❄)がど(😙)のへん(🐳)にいるかは、む(⛎)ろん(🐠)わからなかった(🎺)。ただ、店先に近い(🎭)水(shuǐ(💩) )桶の底に、半(bàn )透(tòu )明(💻)に光って沈んでいる(🏄)何(hé )本かのとこ(🎢)ろて(🍙)ん(👈)が、かすかに彼の眼をかすめた(⚽)だけで(🦃)あった。
「そうかしら。」
馬(mǎ(🍇) )田は、(🗽)また「ふふん」と(📔)笑った。そして、
敏子は、叔(shū )母(mǔ )さんと呼ばれるに(🎌)はまだあ(🎇)まりにも(🧔)わかか(⛎)っ(🍪)たが、次(cì )郎は徹(🙅)太(🚕)郎を叔父さ(🛣)んと(😥)呼ぶ関係上(shà(🏅)ng )、(🔣)そう呼(🛴)びなら(🔶)わして(📥)いるのである。
(📎)次郎は、これまでに(🗑)も(🤬)、しばしば、自(zì )分(fèn )の全く(🤗)予期しない言葉(yè )を朝(🥇)倉先生(🕷)の口からきいて驚くことがあった。しかし(🌌)、今の(♓)言葉(yè )ほど彼(🍽)を驚(🤯)(jīng )か(💭)した言葉はなか(🔒)った。こ(🔘)れまで(🍊)は、次郎が自分(fèn )の考(🚈)えに裏(🍹)書(shū )してもら(👶)え(😝)る(📬)と(🦈)思(📻)っている時(⛴)に、かえ(🙋)ってそれを否定(🚴)されたり、何か(🚁)得意になっている時に、きびしい反(🏑)省(🌁)を要求されたりする場合が多かった。今の(🧑)はまるでその(🧖)逆(🔚)だったという(🐑)ことが、彼(💢)(bǐ )にとっては(😼)、この上もない驚きだ(🕎)っ(🙃)たのであ(🕝)る。
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