「女と合(hé )奏したり、手紙をやりとりするのは(📲)どうだ」
「ところで一(👾)(yī(🐛) )杯どうです」(🤳)
「ボール(🥝)がボー(🔆)ル(😦)が」とかれは悲(bē(🆙)i )鳴をあげた。中堅(🚢)手がそれを拾うてホームへ投げた、がこ(🕺)のときは(🎂)すでにおそかった(🏆)、五(😶)(wǔ(🐉) )大洲とクラモウは長(✴)(zhǎng )駆(😗)(qū )ちょう(📭)くしてホームへ(🌿)入り、千(🛄)三(🕌)(sān )は(🥪)三塁に(🍨)す(🎰)べ(🍋)り込んだ(🍐)。
久保(bǎo )井校長のつぎにきた(🦋)熊(🔁)田(tián )校長という(🗞)のはおそろしく厳格な人であった、久保井(jǐng )先生(➕)は温(🐌)厚(hò(㊙)u )で謙(📢)遜で(📳)中和の(🛢)人であっ(🛤)たが、熊田先(xiān )生は直(zhí )情径(💪)(jìng )行ちょくじょうけいこう火のご(⏪)と(🍰)き熱血と、雷(🥏)霆ら(🎐)いて(🍛)いのごとき果断をもっている。もし(🚨)久保井(📑)(jǐng )校長(zhǎ(🍤)ng )が春なら熊田校長は冬(dōng )で(🛬)ある、前(📁)(qiá(🦓)n )者は春(chūn )風駘蕩(dàng )た(🎚)いと(📝)う、後者(🌐)は寒風(💎)(fēng )凛烈りんれつ! ど(🥇)ん(🍒)なに寒い日(rì )でも熊田校長(🐧)は外(♏)套がいとう(🐸)を着ない、校(xiào )長(zhǎ(🔬)ng )室に(⛹)火(👁)(huǒ(✍) )鉢(bō(⛅) )もおかない(😴)、(✊)かつて大吹(chuī )雪おおふぶきの日(rì )、(🌃)生徒はこと(🌍)ごとく(🏇)ふ(🏑)るえてい(🛬)た日、校長は(✉)校庭に(🔀)でて雪だるまを転がしまわ(👐)った、その髪(fā )となく目となく口となく、雪(🥕)(xuě )だらけにな(🐼)ったが少しもひ(🛫)るまな(💘)か(🌙)った。
その日は一日遊(🔲)(yóu )ん(🍌)で安場は(🍫)東(🚰)京(jī(🏓)ng )における野球(qiú )界の話(🥧)を聞か(😉)してくれた、(😰)かれは一高と三高の(🧓)試(shì )合(hé )の光景などをお(♑)もしろ(🕎)く語った。一同はすっ(📗)か(🌮)り興(🔝)奮(⏮)こう(🚝)ふんして目に涙を(💴)たたえ、ま(🙏)っ(🕖)かな顔をして聞いていた。
そ(🉑)の(🤫)夜千三は明日あす(🤢)の(♏)商(🏇)(shāng )売(⏱)の(🔋)した(💻)くをおわっ(👁)て(💀)か(🕢)ら窓か(⛵)ら外を見やっ(🍓)た、外は暗いが空(🐳)はなごりな(⬆)く晴れ(🎂)て(🚖)星は豆をまいた(📫)ように(🤩)輝い(👖)ていた、千三は(🤹)明日(🐚)(rì )あ(🏺)すの(⛱)好(hǎo )天(tiā(🍥)n )気(🤡)を(😠)予(yǔ )想し(🕺)てし(🤗)ずかに(😿)眠(miá(⚓)n )った。
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