フェラ 動画《デカクリ 同人》2行目ライン
デカクリ 同人あらすじ
「君自身で？」(🥪)
次(🏝)郎の(👂)耳(🚄)にもそ(🌭)の音はき(👗)こえ(👤)た。しか(💲)し(🐀)、彼はふ(〰)りむかなかった。そして(📴)、もう(⭐)と(🖇)うに見(jiàn )えなくな(🌏)ってい(🤑)る(🤐)道江(jiāng )の(😉)あ(📪)とを追(👧)うよ(🌯)う(🔻)に、路を(🤴)いそいだ。
敏(🏧)(mǐn )子の言(🏥)葉(yè )つき(🔗)には、道江(🥇)と同(📘)じ意味のことを言うにしても(👒)、ど(🐵)こ(👊)とはなし(📅)に知性的(🧑)な(🚚)ひらめきが(🚈)あった。次(cì(🏗) )郎には(🚁)、それがはっきり(🈷)感じられた(💄)。それ(💌)だけ(🚼)に、彼(🛑)(bǐ )の道江に(💚)対(📥)(duì )す(🛄)る腹立(🔎)(lì )た(💎)しさは一層つ(♑)のるのであった。彼(🍲)は(😕)いかにも(📜)不服そうに、(🎊)しばら(🍡)く敏子(zǐ )の顔を(🕡)見つめて(🤞)いたが、(🤭)
「ば(😽)かだな、道江さ(🤸)んは。」
こんなふう(💊)で、校内(🐍)(nèi )はその日(👷)じゅ(🏈)う決(👭)して静(jì(📖)ng )かで(🙋)あっ(📄)たとはい(🔲)えなか(🛥)った。下(🧗)(xià )級の教室までが何とはな(💛)しに落ち(📑)つきを失(💐)ってい(🕟)た。ふ(🚓)だんな(😾)ら何でもないこと(🔐)に(🐶)まで先生たちの神(💒)(shén )経が(🎅)とがり、(🔏)先生たちの神(🔡)(shén )経が(👏)とが(💿)ればとがる(🙆)ほど(🤔)、生(shēng )徒(tú )たちはその神(shén )経に触さわってみるのを楽しむといった(🎦)ふうで(🚡)あった。大垣(🛺)前校長は(💅)、いつも先生たちに向かって、(🏏)「(🔜)生(shēng )徒(tú )と(🦁)いうものは、自(zì )分(📶)た(📔)ちのために先(🍗)(xiā(👨)n )生が(🕤)命を(♓)すてる(🕋)までは、その先生を偉(🗞)い先生だとは(🚎)思わないものだ。それを覚悟の上でな(🌥)くて(💁)は、真の教(jiāo )育(yù )は出来ない。」と言っていたが(📁)、(🕷)その意味(wè(😠)i )をほんと(🔍)うに理解した先(xiān )生は(🎌)、(📼)朝倉先生(shē(🌸)ng )をのぞいては、おそらく一人も(🐸)いなかった(🔉)ろうし、今で(🆘)は、ど(🤮)の先生(🥛)にも、そんな言葉は単に言葉としてでも思い出(👬)され(😨)ていそ(🌃)うにな(💗)か(🗒)った。こうして先生たちは自分を下手に(💥)護ろう(📴)として、(🌡)一(🦗)歩一(yī )歩(bù )と自(🍧)分を生徒(💲)た(🚣)ちの侮辱と嘲(😂)笑の中に追いこんでいたので(🌂)ある。
馬田(tiá(🌆)n )は(⚾)、左肩をまえにつ(🐨)き(😃)出し、両肱をいか(👖)ら(🐄)せながら、次郎(🌤)の方によって来た。帽子は(✂)や(🔰)はり右(yòu )手にわ(🤜)し(🌛)づか(🛶)みにしたままである。
「や(📖)けに(🗑)なんかなりま(🌔)せ(✍)ん。しかし、自(🤥)(zì )分で(🗾)正(zhèng )しい(🛥)ことをして退学されても、ちっ(🤦)とも恥ずかしいことはな(🧞)いと思っているんです。」
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