恭一(🐖)(yī )は(🕯)ま(🎀)た顔を(🗓)赧らめたが、
「(🕺)ど(⭐)う(🛃)だい、本田(🛏)の弟(dì )だったら(💷)、(🏄)これから狐な(🌋)んかにいじめられない(🏔)よ(🚊)うに、(🔍)四年生(🕗)でバ(🔛)ックしてやろうじゃないか。」(🥤)
「癪にさわったんか。そ(⛽)れじゃあ、やっぱり自分(➰)(fèn )のためじゃないか。」
「(🚯)それで、そ(😄)の次(🤸)(cì )郎君(jun1 )、どうしていたんだ、昨日(rì )は?」(🐉)
「どうもしません(🦕)。あ(🍐)たりまえ(✔)にしているだ(🎋)けです(💝)。」(😲)
学課(🛵)には彼はかなり熱心だった。また、教(🎛)科書以外(🍄)の本(🔮)(běn )も毎日いくらかず(⏩)つ読(🌭)(dú(✌) )ん(🎸)だ。たいていは少(shǎ(💞)o )年向きの雑誌や伝記類(lèi )だっ(🚩)たが(🔌)、恭一の本箱から、(🎡)美しく(📷)装(🌀)幀(🤺)(zhēn )され(📭)た詩(shī(Ⓜ) )集や(⚾)歌集などを(🍘)、ちょ(🧗)いちょい(♉)引き(🧣)だして読(🚰)む(🎟)こと(🕉)も(👩)あった。むろんそ(📅)のいずれもが、彼に(🗜)は(😰)まだ非(🛺)常(💡)(cháng )にむず(🙆)かしか(🔼)った。しかし、(📗)恭(🍾)一におり(💸)お(💮)り解釈かい(📥)しゃくしてもらったりし(🛎)てい(🕐)るうちに、詩(🐘)や歌のここ(🗯)ろというものが、いつと(🧓)はなしに彼の感(gǎn )情にしみ入(💳)って来た。そして、時(shí )に(🔼)は、寝床にはいってか(🕔)ら、自分(🌉)で歌を(🥜)考(kǎo )え、(🔻)そっと起きあ(🗑)が(🤾)って、それ(🗓)を手(shǒu )帳に(🍎)書きつ(🤼)けたりす(🎳)ることもあっ(🍑)た(⚡)。
「し(✡)っかりやってくれ。君は僕(🔋)たちの仲間だ(✉)。し(❔)かし、ほ(🕋)んとうの仲間は(🔕)少(shǎ(💎)o )い(🔶)ぜ。だから、みんなが一本(běn )立ちのつもりでやるより(👊)、ないん(💕)だ。いいかい。」(🕸)
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