「一心(xīn )橋(🍑)を渡らないで帰る(🐫)ことにするわ。少(🚳)しまわり道(🤡)をすればいいんだから。」(📕)
「一心橋を渡らな(🗒)いで帰(💖)ることにするわ。少(shǎo )しまわ(♎)り(🙍)道(dào )をすればいい(💠)んだから。」
「(🎒)あ(🕜)たし、こ(🤖)わいわ。」
校長(📱)室における会見(jiàn )の(🐗)様子は、あとで四人が(🏭)――と言(🌜)っても平尾(wěi )はあ(😡)まりしゃべらなかっ(🎫)たが――みんなに話し(👂)たと(🚬)ころによると、かなり悲哀感をそ(👶)そ(🌿)るものだったら(🍔)しい。元来(🏀)(lái )花山校長(🎿)(zhǎng )の鼻は、馬田が次郎の(🤥)うちで言っ(🔯)たよう(🍖)に、実(🏓)際い(🎋)かにもちょっぴりしてい(🍲)る。恰好だけは(🕠)、美人(rén )の鼻(🐒)と(🐯)いっ(🥞)てもいいほどととのっているのだが(🦗)、(🌡)顔の面(miàn )積に比(🛤)較(🥟)して、それがあまりにも(🍉)小さすぎるのである。血(🍷)色のわ(🍼)るい、それで(⛅)い(🔤)てい(💹)や(🍅)につるつる光っているだだっ広(guǎng )い顔(👆)のまん(🥛)なか(🍁)に、つ(💾)つま(🚪)しすぎるほど(🐖)つつまし(📿)く、(💘)そ(🧚)し(😉)て(🥂)それ故に安(🛢)定(dìng )しすぎる(📆)ほど安定してく(😉)っついているそ(🚄)の(😳)鼻を、校長就任の(💒)その日(🌇)以(🏮)来、生徒たちは(🐖)「ピラ(🉑)ミッド(🕕)遠望」と呼んで(🐗)鑑賞しているので(🆎)ある(🏀)が、それは(🐀)決し(🌥)て的はず(⚡)れの形容だと(🐫)はいえない。生徒間(jiān )に(🥢)、それほど安(🖇)定した印象(🥡)をあたえている(👷)その鼻(⛏)が(🚃)、血(xuè )書(🕊)(shū )を差出し(📫)た(🥢)瞬間、ぴく(🚥)りと(😃)動(👝)き、しかも多(📥)(duō )少(shǎo )額(é )の方にずれた(🐔)ように感(gǎn )じられた(😱)というのだから、およそ、その(🤺)場の(🍃)光(🔌)景(🔋)が察しられ(☝)るであろう(🕉)。
「よくはないんです。しか(🔗)し、(🤱)仕方(🔽)がない(🗳)でしょう(🌒)。」
と、うなるよ(〰)う(👞)に言(yá(🐂)n )っ(🐩)たが、
「それで僕たちが正しい(✨)願いだと思(sī )った事(shì )を役所に出す(🐱)の、(🦄)あたりま(🔮)えです。考え(Ⓜ)が足りな(⬜)いことなん(😲)か、ちっ(🙋)ともあ(📬)りま(⛹)せん(⏩)。役(yì )所(suǒ )が(🅱)だめだ(📏)から(🎴)正しい願(🎢)いでも、(🧗)慮して出さないで(📍)置こうかなんて(🔱)考える人があったら、その人こそ考(🚽)えが足(👐)(zú )り(😿)ないと僕は思(🖤)(sī )うん(😴)です。」
「いたずら? 僕(📋)、馬(⚽)田(🛏)がどん(🎳)ない(🚥)たずら(🥣)を(🧒)していたか知らない(🐎)よ(🐝)。僕(pú )は(⬅)、馬田(tián )が橋のところに(⭕)立って道江(🛎)さんが走って行く(👍)のを(🙄)眺(💡)め(🥚)て(🍪)いた(🍀)ので、(🔅)変だ(🍂)と思っただ(🔎)けさ。」
「毎(měi )日(rì )そ(🏫)んなことが(🌵)出来て? 千(qiān )ちゃん、きっ(🧢)と変(🏥)に思(sī )うでしょう(💠)。」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025