そ(🤑)の人は身を斜めにし、(🛁)うんと腰に(🏟)力(🕰)(lì(💡) )を入れて、土の(🤙)塊(🎖)かたまりを掘(🔪)起(qǐ )しながら話(🔮)(huà )した。風が(🍫)来て青麦を渡(dù(🛤) )るのと、谷川の音と(❇)、その間には蛙(🤳)(wā )の鳴声も混(📹)(hún )って、(🐵)ど(🐓)うかすると二人の話(👔)はとぎ(🙉)れとぎれ(🐨)に通(tōng )ず(🎈)る。
「どうし(🙀)て広岡先生のような人がこんな地方へ入り込(🉑)んで来(🐨)たものでしょ(🤝)う」
「関わないんじゃなくて、関(🛍)え(🏸)ないんでしょう……」
と亭主に(🔜)言われて、学士(🙉)は(😱)四(🙈)辺あたりを見(jiàn )廻(🧦)わした。表口(kǒ(🎶)u )へ来て(📊)馬を繋つなぐ近(💑)在(zà(🐳)i )の百姓(👕)もあっ(🏸)た(🚏)。知(zhī )らな(🎼)い旅客、荷(🍇)を負しょった商人あ(🎋)きん(🚘)ど(🏦)、(🙎)草鞋(xié )掛わらじがけに(🖕)紋附羽織を着た(🚚)男(ná(🎡)n )などが此(cǐ )方こちらを覗のぞき込んで(📄)は日のあた(🍷)った往来(lá(🤫)i )を通り(🔱)過ぎた(㊗)。
この子供衆(zhō(📎)ng )の多(💚)(duō )勢ゴチャゴチャ居(jū(🚑) )る中で、学士が一服やりなが(🐢)ら朝顔(🏥)鉢を眺(tiào )めた時(💍)は(🉐)、(🖥)何(hé )も(🚵)かも忘れている(🥧)かの(🍝)ようで(〰)あった。
奥さん(🚹)は(⛵)聞かなくても(🕚)可いことを鑿(💫)ほって(⛎)聞いた(🔏)という顔付(fù )で、やや皮肉(🕷)に笑って、復(fù )た(㊗)子(🍍)(zǐ )供と(🕠)一緒に鶏の方を見た(🕰)。淡黄(🥕)な色の雛ひな(🎯)は幾羽となく(🔧)母(🕶)(mǔ )鶏(📥)おやどりの羽(yǔ )翅(chì(❔) )はが(🎑)いに隠(👗)れ(🥓)た。
「どうして(🕙)この(🌱)辺(📻)の娘は、こう荒いんだろう。男だか女だ(📫)か解(jiě(📸) )りゃ(⏯)しな(🎓)い」
(🈶)城門前の(📨)石碑(bēi )のあ(🍺)るあた(🏜)りから、鉄道の(🧔)線路を越え(🤒)、(🌻)二(è(🤟)r )人は砂(🚘)まじりの窪く(🐮)ぼい道を歩(bù(🧚) )いて(😪)行った。並(bìng )んだ石垣と桑畠との見える小高(gā(🏧)o )い耕地の上の方(🎦)には(🎹)大手(shǒu )門(mén )の残ったのが裏側(cè )か(🛍)ら望(👫)ま(🚆)れた。先生(🎉)はその高(📅)い瓦(🚦)屋根を高(gāo )瀬に指(zhǐ )して見(jià(🧡)n )せた。初めて先生が(🉑)小諸へ移って(😵)来た(🐸)時(😑)(shí(🍉) )は、その(👐)太(tài )い(🕒)格(😋)子こうし(💉)の(📽)嵌はまった窓(🥜)と重(🛅)(chóng )い(🏼)扉のある城(🔙)門の楼上(shàng )が先生(shē(🧖)ng )の仮の住(📟)(zhù )居す(🦗)まいで(🚩)あ(📙)った(🗨)という話をして聞(wé(🕖)n )かせた(🕳)――丁(dīng )度、先生(📲)はお伽(🈷)(gā )話(🤫)(huà )とぎ(🎩)ばなしでもして聞かせるように。
「関わ(🦈)ない(🏂)んじゃなくて、関(👥)えないんでしょう……」
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