塾の門(mén )前に近いと(🕤)ころで、二(📺)人(♊)は学士に追(zhuī )い附いた。
こ(📬)の半(🌙)ば(🤐)家庭のような(🚣)学校(🙄)か(📝)ら(🛍)、高瀬は自(zì )分(fè(✅)n )の家(🀄)(jiā )の(🥩)方へ帰(💒)って行(há(🔷)ng )く(🚖)と、(🔲)頼(lài )んで置(👅)いた鍬(qiāo )くわが届い(🔸)ていた。塾で体(🍠)操(🚖)の教師(shī )を(🎐)して(🍾)いる小山(🕸)が(😳)届(jiè )けてくれた。小(🌿)山(shān )の家(📵)(jiā(🚩) )は町の鍛冶かじ(⚫)屋だ(✈)。チ(💒)ョン髷まげを(📳)結(🕧)った阿爺お(🌶)とっさんが鍛うってくれたのだ(🙋)。高瀬(🕰)はその鉄の目方の(📦)可成(📃)(chéng )かなりあるガッシリとし(🥒)た柄(bǐng )のつい(💅)た鍬を提げて、家の裏に借り(📁)て置い(🎎)た畠の方へ行(háng )った。
「宅じゃこの通り朝顔狂(kuáng )あさがおきちがいですか(🏷)ら(👦)、小諸へ来るが早(📧)(zǎo )いか直ぐに(🎈)庭中(🎊)(zhōng )朝顔鉢(bō )にしち(🤛)まい(❓)ま(📛)した――この棚は音さんが来て(🐷)造って(🚸)く(🏋)れまし(⛏)たよ(😦)――まあこんな好い棚を――」(🧣)
「ア、虫を取(qǔ )りに行っ(😆)た」(🚬)
(🍘)それ(〰)か(💶)ら二年ばかりの月(🏛)日が過ぎた。約束の任期が(🍉)満(🖖)ちても高瀬は暇(xiá )を(🐹)貰もらって(🗒)帰(🎞)ろうとは言わな(🛣)か(🤪)っ(🎄)た。「(💁)勉強するに(🍏)は、(🤥)田舎(🐞)の方が好い」そんなことを言(😇)って(🗼)、反(fǎ(🌓)n )かえって彼は腰(💍)を落(luò )着けた。
最早青年とも言えなかっ(🈴)た。若い細君を迎(🛶)(yíng )えて(👧)竈(zà(📈)o )か(📌)まど(🚕)を持った人だ。しばらく高瀬は畠側(🙁)の(💆)石に腰掛けて、その知人(🦊)しりび(🛣)との(💢)畠(🚺)を打つの(⛴)を見ていた。
お島は(🎸)なぐさみに鯣するめを噛(📫)かんで(🛺)いた。乳(rǔ(✍) )呑(tiān )児の乳(🏼)(rǔ )を(🐾)放(fà(💨)ng )させ、姉娘に言って聞かせて、(💕)炉辺(🛵)(fǎ(🛠)n )ろばた(📏)の戸(🦁)棚(📊)(péng )の方へ立っ(🏗)て行った(⏩)。
「広岡先(😠)生が上(shàng )田か(🔳)ら御(yù )通(🔼)(tōng )いなすった時分から(😎)見や(🌾)すと(😲)、(🚱)御蔭で吾家うちでもいくらか(😩)広くいたしやした」
(🍴)と学士(🥊)が言って、数(💠)ある素焼の鉢の中から短(🥋)(duǎn )く仕立(lì )て(🗓)た(🦎)「手(shǒu )長(❗)(zhǎng )」(💠)を取(qǔ(🚶) )出した。学(🈷)士はそれを庭に向(xià(🔼)ng )いた縁側のところへ(❔)持って(🐟)行った(🔝)。鉢(🔼)(bō )を中(💭)(zhō(🥑)ng )にして、高瀬に腰掛け(📇)させ、自分でも腰掛け(🚤)た。
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