一六 葉書
「そう(📢)だ、本田次郎っ(🐝)ていう(🎶)ん(🥗)だ(👉)そうだ。」
「ど(🉐)この奴(🌪)かね。…(🥛)…おい(🍅)、(🔭)本(❤)田君(jun1 )、知らんか。君(jun1 )と同姓だが。」
次(cì )郎は、(🌩)もう(⛵)、食ってかかるよ(🌺)うな(✈)勢いだっ(🎣)た。
と、大沢(🔳)は、次郎の肩に手(shǒu )をかけて、
彼にとっ(😠)ての最も大きな失望は、彼(bǐ )の(📡)教室に出て来(lái )る先生(shēng )の中に、権(quá(😵)n )田(🚏)原先生のよ(😍)う(🐎)な人を(❓)、た(😨)だの(🐻)一人も、見出せなかったこと(🤢)であった。彼の眼(💹)に映じた中学校(㊗)の先生というのは、小学(🚎)校の(🥥)先生に(🈚)くらべて、何か(🌰)専(🥨)門らしいこ(😾)とをほ(🌟)んの少し(📡)ばか(💒)り(🐑)よ(🈷)けい(🎮)に知(zhī )っているだけで、お(😭)よそ人間(jiān )ら(🌝)しい(🔧)ところを少しも持合わせな(💮)い(🏫)人達(dá )ばかり(🔘)だっ(😿)た。貧(🌘)しい知(🔣)(zhī )識(shí )を(❕)教(♓)室(🤶)で精一ぱいにしぼり出すこと、点(🚖)数や処罰(🔉)(fá )で生徒(tú )をおどか(🍦)すこと、この二(🚒)(èr )つの(🎫)外(wài )には、用(yòng )はないと(🌺)いった顔(🐳)をし(📓)ている人(🍟)間(🚠)(jiān )、(🈹)それ(👩)を(⬜)次郎(✈)は中学校の先(xiā(🛐)n )生において(🏼)発見したので(🗼)ある(😉)。
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