av 女優 雪 奈 あいりあらすじ
次(cì )郎はやっとそ(😔)れだけ(🦁)答えた。ストライキ反対の理由が(🔕)、当局のためで(🐫)なくて朝(🎪)(chá(😜)o )倉先生のためだ、とい(☔)うことをつ(🌉)け(🌿)加えた(🍫)か(♟)っ(🕡)たが(🐴)、まだ(📝)それを言うだけ(🌧)に気(🎸)持がおちつい(🌩)てい(🤬)なかったのである。
「おま(🗂)え(🔳)も一度(dù )先生(❣)をおたずねす(⏳)るといい(💘)ね。先(⏹)生の方でも(😪)待って(🕳)おいでのようだよ。」
校長(zhǎ(💲)ng )は、(🆙)最(zuì )初(🛋)鼻だけ(🏔)を(🥅)ぴくり(🚙)と(💯)動(➕)かしたきり、眼玉も口も動(🍥)かさなか(😛)った。眼(🚛)玉(❌)は(🧙)テーブル(🔂)の上(🍱)の血書に(😝)注そそが(👹)れていた(🚷)が(🍪)、(♌)それ(😡)を読んで(🦎)いるようには思え(✳)なかった。そ(📼)のうちに、結ん(🤜)だままの口が、うがいでも(👳)する時のように(👶)、むくむく動き出した。そして、それ(🚂)がやっと開いたかと思(🐅)う(🔛)と、しゃがれた女の(👸)ような声(🍶)で「これは、知事(🍬)閣下に(🤚)も、お見せし(💍)なけりゃならんのか。」と、(🍌)わかりき(🌋)ったこと(😠)をたず(👵)ねた。田上(🉐)が「むろんそうです(🎐)。」と答えると、(🛹)またぴくりと(🆖)鼻を(✨)動かし、(🎖)「(🎫)こ(🎎)んなものを(⏺)知(zhī )事(shì )閣(🔯)下(xià )にお見せ出来(lái )ると思(⏳)(sī )う(😜)のか。君らにはまるで(🆓)常識がない。どうかそん(🥘)なむりは(😼)言わないでくれ。」と、泣いて(📏)いる(🛺)のか、怒っているのか(👌)わからないよう(🔽)な声(shēng )で言っ(🌞)た。四人(🔱)(rén )共(🛰)、その時は、こんなのが自分たち(🏟)の学(xué )校の(🤮)校(🤮)長だ(🚝)ろうか(🐓)、という気(⏬)がして、実(⬛)際(jì )なさけな(😤)か(🕤)ったそ(⤴)うである。田(🔕)上が「僕(🌏)たちは(📕)朝倉先生の留(🗿)任さえ実現すればいいのですから、校長(🥗)先生がそれを保証(🗂)して下(xià )さるなら、血(xuè )書の処(🌑)(chǔ )置(🕹)はお任せ(🐕)しま(📓)しょう。」と言う(🦋)と(👐)、校長は(🛡)何(👤)と思(⬅)(sī )ったか、急に(⛔)椅(🎋)(yǐ )子から立(lì )ち(🍭)上って、四人の顔をひとりびと(👎)り念(nià(😗)n )入(🌌)り(🍃)に見(🚖)ま(🥣)わした(💠)。そ(💴)して何度も首(🍝)をふっていた(💦)が、おしまいに、永いため息をつ(🏪)いて、「君らの非常識(shí )には全くあきれてしまう。朝(cháo )倉先生(shē(🎿)ng )の退職(zhí )は(😜)県の方針(zhēn )で(🚖)きまっ(🍜)た(🍢)ことだ。県(👺)(xiàn )の方(fāng )針で一旦(🍣)きまっ(📯)た以上、校長と(💕)してはどうにも(⛑)ならないではな(🗯)いか、(👒)それ(😩)が君(🍲)らにはわからん(🌋)のか。」と言(yá(🧢)n )った。そし(🥏)て、(💨)もう一(💡)度永(yǒng )いため息(🚺)をつい(♟)て、(🐗)どたりと椅子(🕣)に腰をおろしたが、いか(😇)にも思い(🍄)なやんでいるように(🎉)眼をつぶって、ひと(🚡)りごとのよ(😞)う(🔍)に言(😈)った。「(🌞)そりゃ、(👡)朝倉先(⏰)生が惜しい先生だと(🐎)いうことは私(sī )にもよくわ(🈁)かっ(😉)ている(🤢)。いや、誰よりも私が一番よくわ(⬛)かっているつもりだ。だから、君らが(🥞)先生の(👢)留任(🚷)(rè(🌱)n )を願い出る気(🌱)持には心から同情(㊙)(qíng )する。しか(🔥)し、何し(🚵)ろ(🚫)こ(🤢)れは県(xià(🚔)n )の方針(zhēn )できまったことなん(❄)だから、おたが(🥕)い(🥑)にあき(😱)らめるよ(🚆)り仕方(😜)が(🐱)ない(🚝)ではな(🗨)いか。」
「本(❄)(běn )田(tián )のやつ、(🎉)ど(🥖)うした(🗂)ん(🥪)だろう。いやに考え(🥄)こ(🍭)ん(➡)でば(📸)か(🌸)りいる(📍)じ(🛴)ゃないか。」
次郎の(👀)ふみ出(⬆)した足はひとりでに(🔏)もとに(🧀)もどっ(🌃)た。彼は棒立ちになったま(🏹)ま、道江から馬田(⛵)へ、馬田(🥨)か(🍎)ら道江へと(Ⓜ)、何度も(🏃)視線(🐘)を往復させた。そ(👉)して最後(hòu )に(🏾)唾をご(✂)くりと飲み(👛)、自(zì(🛁) )分を落ちつけるためにかなりの(⏫)努力(lì(🤙) )を払ったあと(💀)、わざとのよう(🎤)に足音(yī(🍞)n )を立(lì(🗯) )てて(💤)歩き出(✂)した。
街角に立って考えこんでいた次郎(🍀)(láng )は、思いきっ(🥔)たように道を(🏢)左にとった。
次郎は、学校のこんな様子(😩)を、終(zhōng )日(🎿)(rì )いかにも(🚙)淋しそうに見守っていた。彼(bǐ )は、花山校長の鼻の移(🏇)動の話をきい(🙆)てもほと(☝)んど笑(xià(🥔)o )わなかった(🍖)し、森川(chuān )の(🏘)「(🛅)教員適性(🚅)審査採点(🚸)表(🧟)」を見た時に(🔫)は、むしろに(🕴)が(🖼)い顔をして(✊)、ひとり(🙏)で(✂)校庭にぬ(🚬)け出(🆑)したほどだ(🤙)った(🗒)。ふだん(🐩)か(🏴)ら、彼はそう出(chū(🚔) )し(🐹)ゃば(♍)る方では(🎳)なかったが、それでも、校友会の委員会(huì )な(🦔)どでは、新(💳)賀(hè )や(🕛)梅本(🌂)と共にかなり意(yì )見(jiàn )を(⬛)発(⌛)表(biǎ(🤳)o )する(🙅)方だった。それが昨日(rì )以来、(🏖)ま(✝)った(✳)く沈默を守(shǒu )りつづけて(🎪)いる(🧚)。きょう(🎌)はことに(🛋)新賀(🏩)や梅本に対(duì )してもあまり(🥠)口をきか(🚥)ない(🤳)。今朝あたりま(👹)では、誰(🔴)もそれ(👣)を気に(🖍)とめな(🎖)かった(📏)の(🕜)だが(📋)、みんなが笑うときに(🍮)笑いもせ(🚷)ず、また先(🌚)生たちの品定めや、事(shì )件の(🦋)これからの(🔻)成行(háng )きについて、(👥)み(🌋)んなが非常な関(😱)心(xīn )をもって話(huà )し(⏲)あっているのに、自(👶)分ひとり(🚼)で校(🥘)庭をぶ(☔)らつきまわっ(♋)たりしている彼の様子が、いつまでも周(🍹)囲(🔈)の注意をひかないでいる(🔠)はずがな(☕)かった。し(🏩)か(⏺)も彼が、同級(jí )生(shēng )の大(dà )部分がまだ朝倉先(⏲)生の顔も知らない一(🌕)(yī )二(🍜)年の頃(⏸)から、(🐊)室崎(😫)事件(🆘)(jiàn )や宝鏡先生(💏)事(🏽)件(🐢)(jiàn )を通(❎)じ(🌂)て(📳)先生か(💀)ら(😲)大きな感化(🚸)を(🍊)うけ、その後、白鳥会(huì )の一員(😿)にも加わ(🔜)って、先(xiā(🚕)n )生の(🥧)心酔者(zhě )の(🍹)中で(🖼)もその(🔰)第一(🖐)人者になっていることは、誰(🤣)(shuí )で(💬)も知っ(📜)ていること(📨)である。こんな時(shí )こそ彼はみ(❤)ん(⏬)なの先(xiān )頭(tóu )に(😏)立って活動(dò(💏)ng )すべき(🌓)では(🔺)ないか(🍠)。そうした考えが、一般(🌘)の生(🐑)(shēng )徒たちの頭(tóu )に浮(fú(😀) )んで来(🕟)る(🚁)のは(🧥)ごく自(zì )然であった。
「このごろは、次郎君と(🎖)も道江(🗯)さんとも(📅)、いっ(🦉)しょに飯(✌)をくう機(📮)会(huì )が(✨)なかったようだ(🤢)ね。きょう(🚑)は老(🚿)人(❄)た(📧)ち(👱)も留(⛪)(liú )守(🌝)だし、若(😻)い(😖)もの(🙊)だけでどう(📄)だい。」(💘)
「僕、道(⏮)(dào )づれは(❤)出(🍩)来(lái )な(💱)いけど、見(🍡)(jiàn )張(⏲)(zhāng )りならやります(📁)。」
次郎の耳にもその(📨)音はきこえた。しかし(👕)、彼はふりむかなかった。そして、もうとうに見え(🏏)なくなっている道江のあとを追う(📬)ように、路を(🏛)い(🕗)そいだ。
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