四人(rén )の報(bào )告(gào )は、みんなをふ(🏬)き出させたり、憤慨させたり、(🚊)不安がらせたりした。しか(📪)し(🔻)、ともかくも血書が県(xiàn )庁に差(chà )出(chū )さ(🦋)れるよう(🎪)に(🐊)なっ(💻)たと(🗳)いうこ(📸)とで、一(yī(🎑) )応納得なっとく(🥪)する(🏀)よりほかなかっ(🦁)た。校長が(😹)教頭(🎁)(tó(🏤)u )から(🏹)紙片(🏺)を受取(qǔ(⏺) )ったあと、急に(〰)様子が変(biàn )ったという(📂)ことについては、四人を(❣)は(🌇)じ(💜)めみんな(👻)も不審に思い、うまくペテンに(💑)かけられた(🎾)ので(🍒)はな(⏮)いか、(🏾)などとい(👽)う(🛠)ものがいた(🥛)が、事情は間(🤦)もな(🐃)く判(🐾)(pàn )明した。それは、教(🔕)員室(🏑)で先生(📃)たち(🐩)がひそかに(🚫)話(🐖)(huà )し(🙋)あっていることが、給仕の(🐼)口をとおして、いちい(🥦)ち生(🏈)徒(tú )の耳にはいっ(🎯)て来(✈)たか(💓)らであった(🌲)。
次郎は、それでも一(yī )心に(⏸)彼(🚳)の顔を見つめて(🔦)いたが、急に(🛁)、何(🍊)と思ったか(😑)、く(🆗)るりと(🌄)向き(🐅)をかえ、彼を(👩)置き去りに(🔹)して、(🦏)すたすたと歩き出(🎯)(chū )した。
「で(💼)も、い(🔠)いかし(💄)ら、こちら(🙀)は?」
「用がないから(⭕)さ。」
そう考(kǎo )えると、(🐐)「かわ(🔠)いそ(🌉)うに」という先生の言葉の意味は、これまで考えたのと(🏰)は(📙)まる(🤵)でち(🌝)が(😖)った(👝)ものになって来(lái )た。先(xiān )生(shēng )は、その言(💾)(yán )葉(yè )に何もとくべつな意味をもたせようとされ(😑)たの(🤣)で(❕)はない。ただ(🍁)先(🌆)生のはっきりし(📜)たご決意と自分(fèn )に(🛡)対(duì(🚐) )する(🌫)愛情と(💍)が結びついて、何(🕶)の作(😌)(zuò )為さくいもなくそ(🍓)んな(🐷)言(yá(📥)n )葉とな(🌟)っ(🏞)てあ(🚪)ら(➗)われたまでだ。それにして(😽)も、(🚮)先生(🦐)の(🍺)そ(♍)のご決(🔶)意につ(📛)いて、自分(📆)がこれまで一度も考えてみようとさえしな(🦑)かったということは、何という愚(yú(♿) )かさだっ(🎇)たろう。先(🍛)(xiān )生(👃)が自分をど(🚗)う(🔂)考えていられようと(🌖)、その意味(⬆)で(🌛)、自(😙)分(fèn )は(😍)たしかに己を知(🍖)らな(🍺)い飛びあが(🛎)り者だった(🛐)にちがい(🐎)な(🌦)いの(🛂)だ! 次(✈)(cì(😵) )郎の(👐)自己(☕)反省は、昨日以来、こ(😲)んな(👾)ふうに次第(🚉)(dì )に深(🔶)まって行(📛)く(🏵)ばかりだ(💷)った(👬)。「かわい(🌟)そ(📬)うに」という言(yán )葉(👨)を、(🍊)先生(🔰)のごく自(👫)然な愛情の言葉(🚋)(yè )だと思(🔚)えば(😛)思(🥏)うほど、そ(🕢)れが(🔺)深ま(🦎)って行(háng )くのだった。し(👍)かし(🗯)、(🚽)そうした自(zì )己反省(🐵)の苦しみは、彼にとっては(💩)そうめ(👥)ず(🕋)らしいことではなかっ(⭐)た。彼は中学入(♉)学以来、とりわけ白(🏒)鳥会入会後は(👝)、絶え(🐀)ず自(zì )己反省(shě(🗞)ng )の苦しみを味わ(🐒)って来た、といっても言(👪)いすぎではなかったので(🏟)ある。だから、もしそれに(🍩)朝(cháo )倉先生の問(wèn )題(♈)が直接(🎫)結び(🔣)ついていなかったと(🛥)す(📑)れ(🍁)ば、(🦊)彼(👿)は(🍹)、きょう学(💁)(xué )校(🛫)で、(🎀)同級生(📿)た(😾)ちにあやし(🍘)まれるほど暗(àn )い顔(yá )は(📮)していなかっ(😎)たか(🛺)も(🔆)知(⛑)(zhī )れない。彼を(😮)絶望に(🐱)近いほどの気持にさそいこんで行ったのは、何(hé )といって(👲)も、朝(chá(🦂)o )倉先生の辞(🗡)任が決(jué )定的(de )である(📞)ということに気がついた(🌇)こ(🌭)とで(🐯)あった。彼はそれを思うと(🕊)、もう何(hé )も(🦕)考(kǎo )え(💜)る力が(🍉)なかった(🍄)。幼いころ、乳母のお浜にわかれた(❌)あと(🏍)のあの(🎐)うつろな気持(chí(🐡) )、(🚝)母に死(sǐ(🎶) )別れたあ(🥨)とのあ(🦇)の萎しな(💞)えるような気持(chí )、それ(👨)がそのまま(🚿)現実となって身にせ(🕤)ま(🌹)って来るような感じがして、きょうは朝(cháo )から(🏭)誰(💝)とも口(💠)をきく(🍒)気(💆)になれなか(🥕)っ(🍌)たの(♏)であ(🍄)る。
「第一、(⏸)君は今そんなことに気(🆘)をつかっている(♌)時(🅰)(shí )ではない(🔞)だろ(✅)う。君の学(📑)(xué )校の問(wèn )題(🥌)(tí )は決して容易で(🦃)は(🥤)ない(🕜)ようだぜ。まだ噂(zǔn )だけで、はっ(♑)きりしたことはきか(😎)ないが、(⛴)も(🤟)う警(❇)察や憲(🎫)兵隊が動き出して(💞)いる(🥕)というんじゃ(💷)ない(🛷)か。」
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