「(🏬)一心橋を渡(dù )ら(🥣)な(🐳)い(🔲)で帰る(💙)ことにするわ(🚵)。少しまわり(🔋)道を(🐏)すればいいんだから。」
次郎はそっぽを向(xià(🧠)ng )い(👏)て答えな(🈲)かった。彼女は、馬田(🔶)に(⚪)対し(🍭)て、純(🤒)潔な処(chǔ(🛬) )女(🚟)としての烈しい憤りどころか、自分(🖇)に侮辱(👱)を加(jiā(🚙) )えた(🌐)当の相手(shǒu )としてさえ(🌝)、さほど(⚪)の(🏒)憎しみを感じていない(🤯)のではないか。も(🤔)し感じ(🧕)ている(🤷)と(👺)すれば(🌕)、そんな(🎟)よ(🦓)そごと(🔌)のような答えが出来るはずがない。そ(🎹)う考(🆚)えると(🦀)、道江(jiā(🐱)ng )が馬田(💐)を「(✔)千ち(🔀)ゃん」と(💪)いう親しげな名で呼(hū(📦) )んでい(🙂)るこ(💔)とま(🤒)で(🌥)が腹立(➕)た(😬)しくなっ(🛸)て来(🚞)(lái )た(🗼)。
「し(🔮)かし、ストライキになってし(🔻)まったら、君の考えとは(👳)ま(🎽)る(🙀)で反対の(🎷)目(mù(📱) )的で書かれた(🌷)ことになりそうだね。」(😬)
それに(🍪)よると、血書の(🎻)ことは、もう昨日(rì )のうちに警察や憲(xiàn )兵隊の耳(🐻)(ěr )にも入り、県(🎖)の学務課(kè )にも通(tōng )報され(🎬)ていたらしい。今(🚷)朝(chá(🏔)o )はさっそくその(🆚)ことで学務課(🧘)の(💊)方から(🦖)電話がか(🍧)かって(🎍)来た。校長(🚷)はちょう(🐳)どその時(shí )四(sì(👠) )人の代表と会っている最中(🏠)だった(🏈)ので、教頭が代ってそのことを報(bào )告すると、では(♏)一応おだや(☝)かにその血書(🥧)を受取るが(🏯)いい(🐗)。そ(🏠)して(🛁)校(😜)長(zhǎng )自(zì(📿) )身それ(🌀)をもってすぐ県庁(⏯)に出頭するよ(✂)うに、と(🕧)いうことだった(🦔)。教頭が紙片に書いて校(🐧)長(🖍)に渡したの(🚹)は、そのことだったにちがいない(🕉)、とい(🛤)うのである(✖)。
「(👬)ええ。でも(🅾)、そん(🔝)なこ(🏃)とよ(📃)りほかに、どうにもしようがないわ(👚)。」
「僕(🦀)、馬(mǎ )田と同(😴)じ(🌺)ク(🎥)ラ(📸)ス(🏭)で(🍨)すか(⬅)ら、毎日(⛱)(rì )い(✔)っしょに帰(guī(👍) )ろうと思えば帰れるん(👅)で(🐉)す。」
「どうしてって、負(😔)けることわかって(📤)いるじゃあり(🔓)ませ(💷)んか。男(💗)と女(🏝)で(🆘)すもの。」(🔺)
(🕊)馬田は(💲)あ(⬅)ざけるように笑った。
「なるほど。これは痛いところを一(yī )本やられた。僕もいつ(⛏)の(💠)間(jiān )に(🖊)か現(🛴)実主(⏹)(zhǔ )義(🔁)者にな(👞)っ(🔝)てしま(😻)っ(✴)ていたわけか。ははは(🕠)。と(✋)ころで(😟)、君(Ⓜ)の考えが足りなかったというの(😁)は、する(🐗)と、どうい(🎞)う点か(🚭)ね。」
「用がない(🦋)からさ。」
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