二(èr )人は(💕)わらって話し合(🌍)う。どんなに(🌀)親(qī(🎾)n )しい間柄(bǐ(🔮)ng )でも公お(💰)おやけの戦場(🔐)(chǎng )では一歩もゆずらないのが(🤟)ふたり(😙)の約(yuē )束で(⬇)あった。時(shí(🔁) )と(💇)して光一は(🏝)家へ帰ってもものもいわずにふさ(🍪)ぎこんでることがある、だが千三(sān )がた(🙁)ず(🏳)ねてくると(💭)す(🐂)ぐ(🚁)愉(🗣)快(kuài )な気持(chí(🥎) )ちに(🥂)なるのであった。
ふ(🐰)たりは一(🥔)つのさか(✳)ずきを献酬け(🛂)んし(🃏)ゅうし(🌦)た。善兵衛はいろいろ野球の方法を話したが覚(🏌)平(píng )にはやはりわ(😋)からなかっ(📦)た。
光一(👁)はふ(💃)しぎでたま(💓)らなか(👈)った、(📌)実(shí )際千三はいかな(📷)る(🍅)球をも打ちこなし(👭)た、対(😇)師範校との試合にはオ(⬆)ールヒ(🚐)ット(🌤)の成(🚆)績をあげ(🕒)た。それは光一に取(🐅)(qǔ )って(🥋)もっとも(🏭)苦しい敵であったが、(🚰)しかし光一は(🖖)そのためにおどろくべき進(🚄)(jì(🔹)n )歩を示した、かれはどうかしてチビ公(🎢)に打たれま(😋)い、チビ公を三振させよう(💚)と研究した(📿)。昔武田信玄たけだしんげ(〰)んと上杉(🛺)謙信(xìn )う(🐯)えすぎけんしんはたが(🍑)いに覇業は(➰)ぎ(🈲)ょう(🤗)を争うた、その(🍩)結果として双方はたが(🈴)いに研(yán )究(jiū )しあい、武(🤐)(wǔ )田(tián )流の軍(🧦)学や(🎆)上杉(⛩)風の戦法など(😶)が日(🤼)本に生まれた(💣)。もっと(➕)もよき敵はもっともよき友であ(⛷)る、他山(💟)の石(shí )は相あ(⏩)い(😍)砥礪しれいして珠(😑)にな(🕞)る(🚟)のだ。千三(sā(🐦)n )があるために光一(🕉)が進(jìn )み、光(guāng )一(yī(🕎) )がある(🚅)ために千三が進む(🎧)。
(😤)春もす(🦒)でに(👽)三(🐢)月のな(⛑)かばである、(🎬)木(♍)々のこずえに(🙃)はわかやかな緑がふきだして、桜(🛬)さくら(🐍)の(🦇)つぼみが輝きわた(🌺)る青天に向(🔥)かって薄(🎙)紅うすべにの爪先つまさ(♿)き(🌬)をそろ(📍)えてい(🈴)る。向こうの(♌)並(bìng )な(💀)み木(🅰)き(😞)は(♊)朝日(🐧)に照(zhào )らされてその(🚜)影(yǐng )をぞくぞくと畑(🥅)道の上に映(yìng )うつして(🚮)いる(🚦)と、(〽)そこ(🗽)にはにわとりやす(🍙)ずめ(🎓)などが嬉(xī )しそうに(🐷)飛び(🐉)まわる(🥓)。
「(🐇)検定けんていを受けるつも(🍒)りか」
「きゃつは(🌥)一(😺)(yī )体生意(🌷)気だか(♑)らぶ(🚈)んな(😶)ぐるがい(⛅)いよ」(🚝)
「今(jīn )日(⬇)きょうは休(🔱)むよ」と(😤)安(ān )場(🙇)はいった(🥜)。
「見ろ! (👘)あの手塚(🎁)(zhǒng )てえ(🥟)や(🌪)つはいまに大(dà )変なミ(👤)スを(🚈)やるぞ(🏋)、(⛄)見物人に賞(🎟)ほ(🆙)め(Ⓜ)られる(🕜)ことばかりを(🕰)考(🗂)え(🈚)てるからね」
(🏢)寄(jì )宿舎に閉(📩)じ(🗣)こ(🉑)められてかごの(🖌)鳥(niǎo )のごとく小さく(⤵)なっている師範生(shē(🛥)ng )の目か(🐰)ら(🖖)見ると(💥)、中(zhō(🎂)ng )学生の生活はまったく不(🥡)潔であり放縦ほ(🛣)うじ(🦏)ゅ(⛰)うであり(🎪)頽廃(fèi )的たいはい(🏆)てき(💻)で(💞)ある。
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