俊亮(lià(📁)ng )は、次郎(🔱)が(🐴)学(xué(⚓) )校(🕛)から帰(😰)って(🗼)く(⏩)ると、待(🔳)(dà(✏)i )ちかねていたように、彼に(🕜)その(🍌)葉書(🐼)を(🌵)見せた。そして、久(💳)(jiǔ )方ぶりに彼の(🧙)頭(tóu )をかるく(🦐)ぽんと(💨)たたいた。
「よかろう。」
そう思って(🐥)、門の方をのぞいて(👳)見ると(🤴)、(🌽)もう人影は見(⚪)えなかった。彼は思いきって立(lì )ち上り、あたりに注意(yì )を払いながら門(👱)を出た。
「(♈)そり(🏸)ゃあ、知らんだろう。」
二(⏲)(è(🏂)r )人(ré(🤒)n )は、そ(👡)れからも、しばらく(🌯)は大沢の噂をした。次郎に(🗓)は(🐃)、(🕓)「(〽)親(qīn )爺」とい(💹)う綽(chāo )名(👴)が(🙂)、い(➡)かにも大(🌮)沢に(🐺)ぴ(😿)ったり(🌶)し(🍲)て(🥟)い(📭)るよう(🏷)に思えた。そして、そんな友達をもっている恭(gōng )一(yī )を一層(👐)尊敬したくなった。同時(shí )に、彼の昨日からの気持が次第(🥡)に明(⏮)るくなり、こ(👣)れからの闘(dò(👏)u )いが非(🌍)常(👆)(cháng )に愉快(kuài )な、(🧖)力強い(🕛)もののよ(⏫)うに思え(🔨)て来たので(🦁)ある。
そ(⛴)う言って、まじめにた(💎)ず(♑)ねた(👪)のは、大(🦐)沢(zé(🏿) )雄(🎖)二郎という生徒だった。彼(🥗)は(🥃)、小学(⛔)校(🖥)を(🖤)出てか(💞)ら三年も町(dīng )の鉄工(gōng )場(🤜)で仂いた(🎤)あ(🙏)と、ある(🅰)人に見込まれて中学校(xiào )には(💇)いることにな(👆)ったので、全校(🚺)一(😕)(yī )の年長者だ(🥫)った。どっしりと(👮)落ち(🔄)ついて、思(sī )い(🛂)や(🚮)り(🚮)があり、しかも(🚮)頭(tó(🐠)u )が(🔰)いいの(🦉)で、(❓)「(😚)親爺(yé )お(👙)やじ」という綽(chāo )名あ(⬇)だなでみん(🛵)なに親し(🐥)まれてい(🌿)た(🍶)。とり(😊)わけ恭一は彼に(🏩)親(🖊)し(🚢)んだ。親しんだ(🛌)というよ(📩)りは(🥊)、心から(🛺)尊敬していた(🕹)といった(🥚)方(🐆)(fāng )が適当(dāng )かも知(zhī )れない。性格(👱)はまるでち(🖐)がってい(🌘)たが、(🚔)物の考え方はいつ(🐵)も同(💥)(tóng )じで、しかも世間を知(zhī )っ(🌩)て(🔨)いるだ(🏬)けに、大沢の方(㊗)にず(🚓)っと深(shēn )み(🗯)があった。大沢の(🐦)方でも恭一(yī )を真実(🌲)の(🌎)弟のよう(🦋)に(🚍)愛(ài )した。日(rì )曜(yà(🧖)o )な(🦎)ど(🏰)には、二人(🍫)(rén )は、終(🏷)日、人生観めいたような話をして暮すこ(💚)と(➿)も(😓)あった。
「少々気の(👁)毒(dú )になってくるね。」
(自(🏵)(zì )分は、大(dà )沢(zé )に、心にも(🐛)ない偉(wěi )がりを言(yán )ったつもりは少(shǎ(🌓)o )しもなかった。しかし、自分(🖼)の言(😀)っ(🥉)たことに、ほんとうに自信があったか(🚇)というと、そうで(🌦)も(🤝)なかったようだ(🎻)。)
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