「広岡(gāng )先(⚪)生も随(suí )分関かまわない人(rén )です(🏹)ネ」
「しかし、高瀬君、どうしてこん(📄)な(🛫)に御(🛬)懇意にする(🍦)ように成(chéng )ったかと思(🎹)うよう(🔜)ですネ…(🌫)…貴方のとこ(🏒)ろでも(♈)、今、お子さんは(🎎)お二(è(😰)r )人か……(⏫)実際、子供(🐿)は骨(gǔ )が折れますよ。お二人位(🚅)の時はま(🍺)だ(🎠)それでも宜よう御座(zuò )ん(🏺)す。私共を御覧な(🎿)さい、あの(🔴)通(tōng )りウジャ(📓)ウジャ居るん(🏚)ですからネ(🎗)…(🥢)…加おま(👟)けに、(🆒)大飯食(shí )おおめしぐら(👴)いばかり(👰)揃そろってい(😸)て」と言い(🛵)かけて、学(🎙)士は思(sī )い(💊)出(♈)したように笑って(🥗)、「(🤞)まさか(📴)、子供に向って、そんな(🔺)に食うな(🤜)、三杯(bēi )位にして控えて置けな(🖼)ん(🕐)て、親の身として(👟)は言えませんからナ(🌘)…(🔺)…(🤸)」(🔪)
(📇)そのうちに学(xué )士(shì )の誂(♓)あつ(🙈)らえ(🙂)た銚(🈺)子ち(👱)ょうしがつい(📙)て来(lá(🐳)i )た。建増(🚹)(zēng )し(🔊)た奥(🍐)(ào )の部屋に小さな(🚾)チャブ台を控え(📚)て、高瀬(🔰)は(💮)学士と(🚦)さ(🔒)し(🔟)むかいに(🌻)坐(zuò )って見た。一(yī )口(kǒu )やるだけの物がそこ(🤐)へ並(🍶)んだ(🖐)。
(🏤)翌朝高(gāo )瀬は塾(📽)(shú )へ(🏛)出ようとして、(💐)例(👮)のように鉄道の踏(tà )切(😾)のとこ(♊)ろへ(👰)出た。線路を渡って行(háng )く(😘)塾の(🍵)生(📝)徒(🆔)など(⭕)もあった。丁度そこで与(😚)良(🌂)(liáng )町よらまちの方(🐣)(fāng )から(📥)やって来る子安に逢った。毎(😹)(měi )時(🍱)(shí )いつも言(👼)(yá(🍴)n )い合せたように皆な(👌)の落(luò(⛺) )合うと(🗂)こ(🕔)ろだ。高(gāo )瀬は子安(🙃)を待合(😅)(hé )せて、(📆)一諸(😙)に(🛺)塾の方(fāng )へ歩いた。
(📎)大尉は弓返ゆがえ(💵)りの音をさ(⬇)せて、神(📄)(shén )経的(de )に笑っ(💉)て(📳)、復た沈(shěn )鬱な無言に返った(🔁)。
「ええ、(🔚)虫は鳥(niǎo )などの(🧒)よう(👒)に(🐱)酸素を欲(💾)しがり(⏯)ませんからナ」(🐐)
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