東京(jīng )と(🏒)うき(🔥)やうをさ(🌱)して(😯)學問がくもんに行(háng )ゆかうといふ頃(🌖)(qǐng )ころ(🛑)の友(🤝)伯(🙇)父とも(⚾)を(🍳)ぢさんも、父と(📟)うさんも、まだ二人(ré(🚾)n )ふたりと(💓)も(🌹)馬籠風ま(⤵)ごめふうに髮かみを(🥪)長ながくして居ゐま(⛩)し(🚿)た(🌷)。友伯父ともをぢさ(🧛)んは(🎰)もう十二(🚼)歳さい(🥥)でし(🔜)たから、そんな(🎰)山やまの中なかの子供こ(🍮)ど(😈)も(🆙)のやう(🌏)な(🔏)髮かみをして(🎹)行つて東(🦖)京とうきやうで笑わらは(🔼)れては成ならないと、お家(🍟)うちの人達(dá )ひとたちが言いひま(🚱)した。
思い(🧤)もよら(🤓)ない(🙍)収入(rù(🦑) )のある話が、この私の前に提(tí )供される(🚌)ようになった。
今い(👨)まか(😳)ら(🍀)思おもへ(🌙)ば(🍾)祖母お(👧)ばあさん(🏠)もよ(🌇)くそんな幼少ちひさ(🕧)な兄(🔒)弟(dì(🀄) )きやうだ(🐒)いの子供こどもを東京とうきや(♿)うへ出だす氣きにな(🎤)つたもの(🔎)で(🚡)す(👤)ね。その(💡)時ときの父と(⛔)うさんは今(jīn )い(🎸)まの末子す(😯)ゑこより(🌁)年(nián )としが二つも下した(🐡)でしたか(🎰)らね。
(🔠) 六一(🐺) 初(🌲)旅はつたび
私(😯)たちが(🧗)次郎を郷里のほうへ送り出したの(🕡)は、(🎒)過(🎴)ぐ(♎)る年の秋にあたる。あの恵那えな山(🤐)の見える山(🏪)地(dì )のほう(❗)から(🕒)、次郎はかな(❌)り(🤡)土くさい画え(🛃)を提(⏰)さげて出て来た。こ(🏇)の次(🎟)(cì )郎は、上(🎙)京したつい(🔚)でに、今(jī(🕞)n )し(🍧)ばら(🌑)く私たちと一緒(🕓)にいて、春の展(zhǎn )覧(👢)会を訪たずねたり(🏝)、旧ふ(😣)る(🤞)い友(📘)だち(🚅)を見に行(🙊)った(🤓)りして、田(tián )舎いなか(🦊)の方(👲)(fāng )で新鮮(🤣)にして来(lái )た(🏗)自(zì )分(🐏)を都(dō(🚮)u )会の濃(🥨)い(🏳)刺激に試みようとして(📜)いた(🦐)。
五(🏫)三(🖼)(sān ) 唄(bei )うたの好す(🚣)きな(🏽)石臼(🥧)いしうす
『(😀)お揃そろひで、東(📷)京とうきやう(🥃)の方(fāng )は(🛄)うへお出掛(🐔)でか(🐱)けですか。』[#底本(🐜)では(🚐)始めと(♿)終わり(⏩)の二重(chó(⤴)ng )かぎ括(kuò )弧(🆙)が脱(⛱)字]
それほど私(sī )もきげんのよ(🗾)かった時だ。私(🙀)は四畳半(🤡)から茶の間(jiān )のほうへ行って、口(🔲)さみしい(⏱)時につまむほどしか残って(🔊)いな(👜)い菓子を取(qǔ )り出(🚞)(chū )した。遠(yuǎn )く(🎊)満州の果て(🐆)から(🌯)帰(😋)国(🏄)した親戚しんせきのも(🥥)のの(🍷)置いて(🍔)行(há(🍐)ng )ったみやげの残り(🏤)だ。ロシアあ(🥜)たりの子供(gò(🏷)ng )でもよ(🌧)ろこ(🧑)びそうなボンボンだ。茶(⛪)の間(🤰)(jiān )には(🥊)末(mò )子(zǐ )が婆ばあ(🙃)や(🐦)を相手(🌶)に、針仕事をひろげていた。私はその一つ一つ紙に(👥)ひねってあ(🌉)るボンボンを娘(🚈)に分(fèn )け(🔬)、婆(🦍)やに分け、(🐜)次郎のいるところへも(🆕)戻もどって来て分けた(🛴)。
『わたしも一(💄)ひとつ(🤴)金米糖(🐓)こんぺいた(🐏)うでも頂(🔖)いたゞいて、(🎞)皆(💮)みなさんの(🐹)お(🥄)供(🐶)と(🥅)もをしたいものです。御(🙀)覽(😸)ごら(⛳)んの通(tōng )とほり、わたしはこ(🌫)の(😔)棧(zhàn )橋か(🐉)けはしの番人(rén )ばんに(😣)んでして、(🧕)皆みなさん(🈴)のお供ともをしたいにも、(🍍)こ(🐖)ゝを(🎹)置(zhì )おいては(🌔)行ゆかれません。ま(😃)あ(🔝)、(👷)この山やまの(👾)中なかの土(👤)産話(🙀)み(👺)やげば(🤓)なしに、(🥚)そこにある古ふるい(🤱)石(shí )いし(🌸)でもよく(🔮)見みて行いつて下(🌡)ください。これから東京と(🚉)うきやうへお出いでにな(📳)りま(📣)し(🈁)たら、(🦁)その(🌬)石いしに發句ほつ(🐞)くが一つ彫ほつ(🐒)てあつたとお話はなし(🤞)下(xià )くださ(✍)い。その發句(👀)ほつくをつくつたの(🅿)は昔(xī )むかし[#ルビの「(😳)むかし」は底(dǐ )本で(👂)は「(🤡)むか」]の芭蕉翁(wē(😔)ng )ば(🍽)せををう(🧖)といふ(👐)人だ(👋)と(🖥)お話はなし(🈹)下く(🆚)ださい。』
峠たう(⛏)げの上うへ(🥪)か(📖)ら村(🍦)む(🦊)らの小學校せうがくかう(⛹)へ通かよふ(🐹)生徒(🙏)せ(♑)い(📣)とがありまし(🚓)た(🎋)。近(👴)ちかいと(😜)ころから通かよふ他ほかの生徒せい(🙃)とと違ちが(🤯)ひまし(😪)て、(🖕)子供(gòng )こど(🤳)も(〰)の足(🈚)あしで毎(🖤)日まいにち峠(gǔ )たう(✂)げ(📄)の上うへから通(tōng )かよ(🎪)ふ(✨)のは(🤣)な(💕)か/\骨(gǔ )ほねが(♒)折おれました。でも、この生(😊)徒せ(🎞)いと(📹)は家(🚦)うちから(♋)學(xué(🛌) )校がくかうまで歩(🎠)あるいて(🎌)行ゆく(🐢)路みちが好(hǎo )すきで、降ふつても照(⛪)てつても通かよ(🔎)ひました。
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