恭一は、や(🚭)っ(🍺)と答(dá )え(🌙)て(🖼)、(🙏)眼(♐)を(🌹)ふせた。
大沢が立ちかけ(❕)る(📲)と、次(🔞)郎がだしぬけに恭一(🙋)(yī )に言(🧥)(yán )っ(🚎)た(♿)。
次郎(lá(⤵)ng )の(📜)頭には(❄)、一年おくれ(🔰)て中(🈵)学(xué )校にはいっ(😘)た自分(🧡)のこ(🥇)とが、自然に浮(⛷)か(🈳)ん(⤵)で来(❄)た(🦕)。が、彼の(🎋)考えは、す(📪)ぐまたもと(👑)にもどってい(🌽)った(🧘)。
「そ(🌽)れよりか(🗻)、狐の奴がその新入生(⬜)に頬ぺ(🧑)たをひっかか(🍜)れた(⛰)って(🏐)、ほん(💱)とうかね。」
(😋)彼は、そ(🚿)の声(shēng )をきくと、無意識(shí )に起きあがっ(🕔)た。そ(😵)して、(🛶)くるりと向(🏄)き(🏄)をかえて新入生の方を見(🎭)(jiàn )た。彼(⚡)はもうすっかり落ちついていた。新(xīn )入(🈺)(rù )生(🐸)た(✋)ち(🎊)は(🔬)、(🌅)みんな青い、おびえ(😐)き(📌)っ(🏹)たような顔をして、(🐾)彼を見てい(🐭)た。その青い顔の両側(cè )に(🚣)、五年生(shēng )たちが、にや(👶)にや笑って立(lì )っているのが、はっき(🚔)り見えた。
彼は(📃)、(👳)じっ(🍒)と(🍴)耳をすました。
「しかし、(📵)そ(😙)うなる(🐆)と、いよいよ四(sì )年(niá(🧢)n )対五年の対立にな(📇)るが、それでもいいかね。」
彼は、いつとはなしに、そんな気がし(🕟)ていた。はっきり意識(shí )し(📇)て、そ(👳)うなろ(💎)うと努(🦒)めたわけでもな(🐢)か(🗄)っ(⛲)たが(🤪)、中(zhōng )学(xué )に入(rù )学して以(🧟)来(📈)、日一(🍓)日と、母や祖母(mǔ )の問題がそ(🥄)の深刻さ(🥫)を減じて(🍃)行(háng )き、このご(🧗)ろでは、よ(😤)ほどの(📙)こと(🔦)がない(🌭)かぎ(🛰)り、(⭐)たいして気(qì )にもかからなく(🐅)なって来たのであ(🎩)る。それは、たし(🥟)かに、中(🥐)学(📬)校という(🖋)も(👸)のの空気が、彼(bǐ(👨) )に(🍮)いろいろの(🍇)新しい(⛱)問題をあたえ、(📌)彼の関心を、(🗺)急(🗑)に家(jiā )庭(tí(🏚)ng )以(yǐ(🐽) )外(wà(⏱)i )の世界(🗳)(jiè )にまで拡げてくれた結(jié )果にちがい(🐶)なかった。その意(yì )味では、中(zhōng )学校というと(😳)ころも、(🛹)尊敬(👔)すべき(🕍)先生がいるいないに(📥)かかわら(🔛)ず、人間を成長させる(💇)何かの魔術(🧢)(shù )を(🍕)もったところだ、(🚩)と(➖)いえるであろう。
それが(😺)、その頃、彼(bǐ )の行動を左右する(🕹)第一の信条(tiáo )だっ(💶)たのである。
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