屋上 フェラあらすじ
(👦)高瀬の胸に(🥏)眠っていた少年(😑)時代の記憶はそれからそれと復(💳)活いきかえ(🚜)って来た。彼(bǐ )は幾(🕞)年となく(🙈)思(💅)出(chū )し(🔎)たことも無(wú )い生れ故郷(xiāng )の空で遠い山(shān )の(🍼)か(🕉)なた(🚡)に狐(hú )火(huǒ )の燃え(🐣)るのを望んだことを思出した。気味(wè(❣)i )の悪い夜鷹よ(⛲)た(🤺)かが夕(xī )方(🛅)に(☝)は(🌐)よ(❔)く頭の上(🍼)(shàng )を飛び廻(huí )ったこと(🍿)を思出(🚽)し(🐗)た。彼は(🦐)初(🏄)めて入(🈳)学した村の(😍)小学校(🐲)(xiào )で狐(🤯)がついたと(🍈)いう(🍀)生(🎆)徒の一(💲)人を見たことを思出(🛠)した……
新緑(lù )の頃(🚤)のこと(🎫)で(🕒)、塾のアカシ(🚏)ヤの葉は日にチラチラする。薮やぶ(🙉)の(🏥)よ(💌)うに茂(mà(🚪)o )り重(chóng )なった(🗡)細い枝(zhī )は見上(〰)る(👞)ほ(🎵)ど高(📥)く延びた(📁)。
烏帽子山(shān )麓(lù )えぼしさんろくに寄っ(💾)た方から通っ(💂)て来(lái )る泉(🔩)(quán )が、(🥥)田中で汽車(➡)に乗るか、(👋)又(yòu )は途次みち(👃)みち写生をしながら小(xiǎo )諸(📏)(zhū )ま(❌)で歩(bù )くかして、(😙)一週(zhōu )に(👡)一(yī )二度ず(🦖)つ(🧣)塾(👈)へ顔を出す日(rì )は、まだ(🗡)そ(🕐)れ(🐙)で(🐪)も高(👌)瀬を相手に話(huà )し込(rù )んで行く(🌀)。この画家(jiā )は欧(🆔)羅巴(🚾)(bā )ヨ(🎅)ーロッパを漫遊して(🗃)帰ると(⬆)間も(🥠)なく眺望の好い(🐩)故郷(🌁)の山村(🍭)に画(🈚)(huà )室を建てたが(💿)、引込んで研(🐘)究ばかりしてい(🦏)られないと(📒)言(yán )っ(🍦)ては(🎷)、やって来た。
(🔑)と串談じ(⏸)ょ(📈)うだ(💈)んら(⛷)しく(🐷)高瀬(🛫)が言(yán )う(🚎)と、お(😷)島(dǎ(💘)o )は(🗂)縁(🔀)側から空(kōng )を眺めて、
(🤢)学士(shì(🍽) )は半ば独(💀)語ひとりごとのように言(🍠)った。
「まだ私は老(🏒)眼鏡には(🐳)早過ぎる――ヤ、これは驚(✝)いた――こう側(cè(🍰) )へ(⛲)寄(jì )せ(🎯)たよりも、すこし離(lí )した方(🔽)が猶よく見えます(💭)ナ(🐕)――(🌓)広岡(👌)先生、い(📯)かが」
「かァさん(🃏)、かさん――やくらか、やくや――ほうちさ、やく(😏)やくう――お(🌶)んこしゃこ――もこしゃこ――(😵)」
「高瀬さんに(🗜)一つ(🚷)、私の大事な朝顔(yá )を見て頂(🏷)きましょうか」
無邪(🍛)(xié )気な学生等(dě(🗡)ng )は学士の机の周囲まわりに集っ(🛷)て、口を(🐩)開(🎠)くやら眼(yǎn )を円く(🔧)するや(😼)らし(🌲)た。学士(🕓)が(🚊)そのコ(🎷)ップの中へ鳥か鼠を入(👘)れる(🛌)と(❎)直ぐに死(📻)ぬという話をすると、それを聞(⬜)いた生徒の一(yī )人(rén )がすっくと(🍪)起(🗨)(qǐ )立(🏻)た(🤬)ち(🚆)あ(📪)がった。
先(xiān )生(shēng )は思いやるように(🤚)、
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