一(yī ) 宮城野(🙈)
(😒)こ(📱)んなあ(😚)いさつを(📭)かわ(🏖)した後、棧橋(🔑)のおさるさんにも(🧔)別れて、また奥(🙈)深く進みま(🐶)した。秋も(🧡)深いころでしたから、山という山(⛎)、谷(😋)(gǔ )という谷は皆、紅(🤺)葉(📢)(yè )に(🥥)う(🔵)ずめつくされ(😾)ていまし(👿)た(🏣)。この帰郷(🍼)には、姉夫婦とと(🏁)もに(😄)木(💓)曾福(fú )島まで行き、(♓)それから(💓)東北(🙂)の空をさして仙(😠)台の学校の(🚭)ほ(🥊)うへ引き(👱)かえして行きま(👷)した。
高(gāo )い峠にかか(❎)るま(📯)で、わたしは何ほどの道を歩(📝)いたとも、今ははっ(👨)きり覚えていません。そのくせ、途中(📌)で自分(🎞)(fèn )の目に映(🖼)ったものや、(😺)道(📹)を聞き聞き歩(🏽)いて行った(🎹)そのここ(🚐)ろもちなぞを、(😹)あ(😯)とさきのつ(➗)ながりもなく、今(jīn )だに(✊)覚(😬)えているこ(🐄)と(👻)もあ(🏓)ります。中には、きの(🤒)うの(🎻)ことの(😃)ように、実(🚠)(shí(🍄) )にあざやかに目(🎴)に浮かん(🍀)でくるものもあ(🥊)りま(🦁)す。
こ(🕓)ん(📑)な(🐃)話が出ました。どん(🥈)なにわた(🖼)しもこの再会(🌍)をよ(🔫)ろ(🉐)こびましたろう。
墓(🥣)(mù )は死んだ(🏝)者のため(🗼)にあるので(🍙)はな(🖼)くて、(📞)生き残る者のた(🌋)めにあ(🥩)るのだと、ある人もそう申し(🦉)まし(💩)たっけ。
(😟)新規、新規(💇)、(🆘)見る(🗒)も(🥤)の聞くも(🕋)のわたし(📭)には(🛎)新規なこと(🆗)ばかり。第一(yī )、自(zì )分のつとめ(🥂)に通う小諸(🍪)(zhū )義塾ま(🕍)でが、まだようやく(🌶)形の整(zhěng )いかけたばかりのような新規(guī(😕) )な(🤓)学校(🖲)でした(🛸)。しかし(🧘)、その義塾の二階の教室から、遠く蓼科たでしなの山つづきの見える窓(🛅)のとこ(👦)ろへ行(há(😦)ng )って、(🤞)そこ(🔞)から(🏇)信(🚷)州南(nán )佐(🙁)(zuǒ )久みなみさくの(🍹)奥のほう(🤚)の高原(🎸)地(😣)なぞを望む(🐅)たび(🚖)に、わた(🎮)しはよ(🛣)う(🍩)やくのことで(🙏)静(jì(🐰)ng )かに勉強のできるいな(🌒)かに、(🖼)もう一(yī(🎱) )度自分の(💑)身(🎀)(shēn )を置(😁)い(🎸)た(📌)よ(🍋)うに思(🐋)いま(🙀)し(😘)た。その窓(🐺)の近くには、小(xiǎo )諸の士(🏾)族屋敷の一部(bù )の草屋(wū )根も(🦐)見え、ところど(🏔)ころには柳のこずえの(🤯)薄く青みがかったのもあり、ちょ(🚵)うどわた(🍘)しが(🥨)出かけ(🌻)て行ったころ(🥉)はおそ(💐)い春がようやく浅間(jiān )のふもとに近(🍧)づいてきた時(😏)(shí(🚓) )分でし(🐀)た。たとえ学舎(shè )は(🎩)小さくとも、わたしはほかの先(⛱)生がたとともに働く(⚪)ことを楽(lè )しく考えました。
と(🌾)声(🐆)をかけて、毎日(📠)行徳(dé )方(🏨)(fāng )面から(🔳)おさ(🚷)かな(🔖)をかついでく(🤙)る男が荷をおろすのも、その勝手口で(🎏)した。
しかし(🛀)、橘翁(wēng )きつおうさまの(🐩)始めた薬がこん(🐮)なにひ(🛵)ろまるまでには、そのか(🔮)げに(🏉)何(hé )ほどの(🎓)人のほねおりがかくれているとも知(zhī )れません(🍭)。
「お前(qiá(🚴)n )さんも(👶)たっしゃでしたか。」
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