(✨)と(👘)、(📴)敏子はちょっと考えて、(🐋)
ついこ(🛢)な(🍓)いだ、朝倉先(👔)生のことで(🃏)道江と(🍤)話し(🖊)あっ(🌩)た(💗)時、道(dào )江の自(🥤)分に対する(🏷)心づかいを(💒)、あれほど無造作に、――考えよう(🧝)では侮(wǔ )辱(rǔ )とも思えるほどの無造作(🤹)な(🕟)態度で(🎟)退(tuì )けた自(🥀)分(🍶)が(🤚)、きょ(🌖)うは、たとえわずかな時(🥏)間に(🛀)せ(🕑)よ、道江の(⚡)問題(tí(🍡) )に夢中(🙍)(zhōng )になって(🚊)、朝倉先生(shēng )の(👆)こ(🔯)とをまるで忘(wàng )れ(🗒)てしまってい(🙏)る。何という(🛶)矛(máo )盾だろう(🥑)。いや、何という軽薄(báo )さだろう。
「(🗓)そうかなあ。しかし、僕たちが入(😗)(rù )学し(☝)た時(♐)のことを考えて(😘)みたまえ(😍)。五年(nián )生の鉄拳(🐁)(quán )制裁に(😍)びくと(💾)もしないで反抗し(🚾)たのは(🚘)、本(💵)田だけだったぜ(🍑)。」
(🌐)校長(😹)室(✝)における会(😒)見の様子は(🤷)、あと(🖖)で四人(🐼)が――と言っても(♑)平尾(🕳)はあまり(👨)しゃべ(🎺)らなかったが―(🎣)―みん(🗯)なに(🎁)話(😪)し(⏭)たところによると、かなり(🚓)悲哀感をそそるもの(🎚)だったらし(💅)い。元来(♌)花山校長(🐣)の鼻(🤺)は、馬田(🉑)(tián )が(📚)次郎のうちで言ったよ(🥃)うに、実際いかにもちょっ(💪)ぴりしている。恰(🍑)好(🤩)(hǎo )だ(🏔)けは、美人の鼻といっ(🚟)てもいいほどととのっ(🏍)て(🏚)いるのだ(🛐)が、顔(yá )の面積に比較して、それがあ(🥦)まりにも小さ(🎮)すぎるのである(🆒)。血(🚓)色の(🦐)わるい、それで(📮)いていやにつ(🏯)るつる光っているだだっ広(🤥)(guǎng )い顔のまん(🥋)なかに(🏹)、つつま(🌠)しす(🔵)ぎるほどつつましく、そ(💮)して(👕)それ故(🚂)に安定しすぎ(🏦)るほ(🕊)ど安定してくっつ(🔮)いてい(🌥)る(👵)その鼻(bí )を、校長就(🕹)(jiù )任のその日(rì )以来、(🛒)生徒(tú )たちは「ピラ(🌴)ミッド遠望」と呼んで鑑賞しているの(🚍)で(🛀)あ(🎙)るが、それは決して(🎿)的(de )はずれ(🏕)の(☕)形容だとは(❌)いえ(🌒)ない(💥)。生(shēng )徒間に、(🈺)それほど安定した(🔪)印(yìn )象をあた(🍧)えている(🛩)その鼻が、(⛱)血書(shū )を差出(chū )した瞬間、ぴくりと動き、しか(🙄)も多(🏫)少(shǎo )額の方にずれたよ(〽)う(🕦)に感じられたというのだから(📢)、(🤭)およ(♈)そ、その(🚸)場の光景が(🍲)察しられるであろう。
「(🐔)そうかしら。」
「なる(⛑)かも(🕟)知れません。しかし、なったっていいん(😍)で(📜)す。」
「次郎(🗳)さんが女(nǚ(🍿) )でし(⛩)たら、どうな(🔀)さる?(⛽)―(🧤)―」
血書は約(yuē )束(shù )どおり、あくる日(🤴)、始(😹)業前に花山校長に提(🎎)出され(🏤)た。平尾(🍽)も、田(☕)上の勧(🚗)告(gà(💉)o )で、(🛠)署名血(📭)判に(🚶)は案外すなお(🐫)に同意し(📳)た(🥌)。しかし、み(🛳)んな(😳)を代表して校長(📐)室に顔を出(🍨)(chū )すこ(🈁)とに(🔮)つい(🎗)ては、(🎣)彼は最初のうち(🎴)なかなかうんとは言(🏦)わなかった。田(tián )上(shàng )が、(🎛)君(jun1 )は総(zǒng )務として(🖕)ただ顔を出してさえ(🤤)くれればいい、校長と(🔁)の応酬は一切自分(😫)がひきうけるから、と、(🛶)なるだけ彼(🌥)の責任を(🌽)かろ(🔮)くするような(🚫)こと(🙎)を言ったので、やっとのこと彼(bǐ )も承(🔽)知したのであっ(🎃)た(🔽)。
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