クンニ 動画 まとめあらすじ
(🙉)千(qiā(🥤)n )曲川ち(🎭)くまが(✉)わの(✖)川(chuān )下を(🔙)見てきたかわずと、(🧚)川上(🔵)(shà(🏩)ng )を見てきたか(📋)わずとが小(xiǎo )諸で落ち合いました(🙈)。そしてたがいに見て(⛩)きた地方のことで言(yá(🙌)n )い争いました。
木曾(céng )川はこの町の中央を流れる川(chuān )です。姉(👻)の家の門(⛵)前か(🎴)らがけ下(💁)のほ(🧗)うに福(fú )島の町がよく見えま(🎮)して、川の(💶)瀬(🔭)の音(🥅)までが手(shǒu )に取るよう(🍽)に聞えてい(🥁)ます(🍩)。対岸に並(bì(🖐)ng )ぶ家々(⚫)、お(😴)寺の屋根、古(🎙)い屋(wū )敷の跡なぞから、(🍷)深(🌠)い原生林(🗺)(lín )に(👕)つつま(📒)れ(👡)た山(🌍)腹の地(dì )勢(shì )までが望ま(🔭)れ(🧕)ます。こん(🚧)な(🍦)に用心(🤫)よ(🦅)くまと(♟)まった町の(❣)な(🈳)がめ(🌝)のあるとこ(🐼)ろも(⛔)めずらしい。それを(🔔)見ても、古い(👷)お(🤞)関所を(🐟)中(🔆)(zhōng )心(xīn )にして発達してきた町だとい(🌱)うことがわかり(🤛)ますね。
(✂)海が鳴ります。
人(🐥)の(👁)世(📃)はふし(⏲)ぎなも(📘)のですね。その時わ(🧛)た(🛷)し(🦈)が(🖥)木村先生をおたずねしなかった(💩)ら(🔛)、(🔜)小諸(zhū )義塾(shú )こもろぎ(👅)じゅ(🚑)くのあることも知(🤯)らなかった(🔫)でし(🔠)ょ(🌹)うし、先生の教(jiāo )育事(🤕)業を助けるようにとの(⛳)ご相(👝)談も受け(⌛)なかったでし(🚀)ょう。わ(📌)たしはよ(🛳)く考(🎀)えた上でとお答えして、いった(🔲)ん東京へ帰りました。ただ先(📟)生の(🌖)ような人が小諸(🌕)あたりに(🔽)退いて(🐿)、学校を建(👷)(jiàn )て、(🕳)地方の青年を相手に田(🙋)園(🌊)生(shēng )活(🛀)とい(🔱)うもの(💅)を(☝)楽しん(🥨)で(💇)おられるのを(😋)ゆかしく思ったこ(⬇)とでした。
老人はわ(🕥)た(👚)しのよ(🐫)うな年の(🌒)ちがっ(📴)たもの(😠)をもよろこんで(🕔)迎えてくれ、いろいろな(👭)話をしてく(🚵)れました。刀剣のことを書(💈)いた本(㊙)などをも出して(🕰)見せてくれまし(👓)た。その中(🖤)(zhōng )には古刀と新刀の(🐊)歴(lì )史が図でわか(🏛)る(🐷)よう(🏖)に説き(🔢)明かしてありまし(⚓)たが、それぞれ(🙇)の流儀(🏪)(yí(🕑) )のちがいと言(⬇)い(🤲)ますか、(🚔)図にあ(😃)らわ(⛩)れた焼(shāo )き(🕊)刃の(🔶)模(🏂)様がちょうど海の(😀)岸に(😤)寄せてはか(⌚)える潮(🚵)(cháo )の花の紋(🥄)(wén )のよ(🐰)うに見えまし(⛹)た。焼き刃の模(🎸)様(✨)ほど刀鍛冶の(🎃)気質をよくあ(🛳)らわす(😳)も(🌡)のも(🔸)あ(🌕)りません(🕕)。あるものはすなおに、あるも(📮)の(📛)はするどく、あるものは花やかにとい(🔗)うふ(🚣)うに。
(🥨)この一夏の(🐺)間(jiān )、わたしは姉の(❌)口から(🗾)なき父(👉)の話をよ(👲)く聞(wén )かされました(🆔)。父は熱心な子の教(jiāo )育者で、わたしも六つ(🏯)七つのころから読書の道を父より授けられ、十の(💢)年に両親のひざもとを離れ(🐥)たのもやはり父の意見によってのこ(😅)とでしたが(😰)、(🦖)そんな子供(gòng )の(🍎)時分の記憶(⬜)しか(🔲)自分には(🍭)ないものですか(♐)ら、(😯)姉から聞く父の(🔇)話には初めて知るような(🐐)こともすく(⬆)なくな(🛤)か(😑)ったので(📶)す(🌳)。わたしのき(🐍)ょ(🛡)うだいの(😩)中でも(🏇)、姉は一番の父親思いでしたからね。父は神坂(bǎ(🦑)n )村みさか(🙂)むらのほ(🐌)うから(🍷)この木曾(⏪)福島の町へもよく(🆙)来たらしい。この町には(㊙)父が(📳)歌の友(yǒu )だち(🔅)という人(rén )もあ(🚙)ったらし(🌜)い(💛)。わたし(☕)は姉(👪)の家で、(💪)父を知っているという一人の老(😸)人にも会(huì )い(⏭)ま(🉐)した。
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