玄(xuá(🏧)n )関からたずねてくる客は(🀄)表口(🗨)の格子こうしをあけてはいりまして、(🍰)取り次(🗽)ぎを(🛌)頼む(♎)のですが、そ(🥉)の応接がわ(👷)たしのつ(🤳)とめで(💆)した。うやうやしく手をついておじ(🌼)ぎをすること(🚇)、客の名(mí(📋)ng )を奥へ通すこと、案内するこ(🕐)と、茶を運ぶこと(🐞)、客(kè )のはきも(📃)のを直しておくこと、それか(🌃)ら(🚥)庭(tíng )先をはききよめること(📳)なぞ、長い月(⏲)日(🤪)の(😭)間に(🌹)はわ(👗)たしも慣れま(🥅)して、(🐍)そ(✏)れを(🦆)自(🍓)分のつとめと思(✨)(sī )っ(🕶)たばかり(🏅)でな(☔)く、(👢)玄(xuán )関(wān )にす(🔵)わること(⭕)をい(🔄)っそ楽しく思うようにも(✔)なり(🎒)ました。わたしはよく(🌰)そのせまい小(🎺)さなへやで好(hǎo )きな本を読みま(🧥)した。今になってみます(📓)と、わたしの勉強はほかのお友だ(😞)ちとも違(🤭)い(♈)まして、(❄)こんな玄関番(fān )が土台(🦄)(tái )になったかと思(🍞)い(💋)ます。とい(🐲)うのは、(🗞)いろいろな用事でおじさんの(📬)ところへ(🤖)たずねてくる男(nán )や(➕)女の(🕶)客(👦)を(⛹)迎(🔱)えたり送(🈶)(sòng )ったりするう(🅿)ち(🎭)に、いくらかず(🔼)つでも、さまざまな世の中を見る目があいて(⏭)行ったば(📵)かりで(😭)な(⛩)く、わたしたちとはまったく教育の受け方の違(wéi )った少年や青年、東(dō(🤯)ng )京(jīng )の(🖐)下(xià(🙋) )町あたりに年(nián )季(jì )づとめする町(💌)家の若者(🙀)、(🚴)それ(🕠)か(🍆)ら地方出の奉公(gōng )人など(👯)が気風ののみ(🐢)こめ(🔤)るように(🔦)なった(🖨)の(📩)も(🌅)、こんな玄関番(fān )のおかげだからでした。
そこで出かけました。
わ(🌞)たし(🏥)が(🈷)仙台(tái )で送った一(🔔)(yī )年は、ちょうどこの学校(xiào )生徒(🍗)がにわとりの鳴(mí(🎊)ng )き声を(🐥)聞(💺)きつ(♏)けた(🥋)時(🍽)のようなものでし(👋)た。朝になりますと、だ(📌)んだ(👂)ん空が明(míng )け(🥁)はなれ(☝)て行くよ(🌊)うに、過ぎ去(🔎)(qù )っ(📝)たことはわたしから離れ(🙃)て行(💩)き(📲)ま(📕)した。そこいらは明(🔴)るくなって(🔓)きます。物は生(🤨)き返ってきま(🈳)す。草木も新しい色を帯びてきます。何を(🚰)見ても目が(✂)さめる(🌠)ようでし(🥇)た。
こんな電報が東(🤐)京(jīng )からとどきま(🐜)した。
(🆑)川(chuān )上を見てきたかわずは、いろいろと(🕚)土地(dì )の(🤩)馬(mǎ(🔔) )の話を(💠)も聞いて(👪)きてそのことを相(👳)手(🚇)のかわずに語(yǔ )り(🔐)聞(wén )かせ(🦁)ま(🍁)し(🖨)た(🐑)。
小(xiǎo )諸本(🐴)(bě(🚱)n )町の裏手に馬場裏ば(🏦)ばうらというとこ(🔩)ろがありま(🙊)す(📤)。そこ(🔸)にある古い士(shì )族(🈂)(zú(✉) )屋敷で草(cǎo )屋根の家(jiā )がわた(🐉)しの借りうけ(🍭)た住まいです(🚭)。わ(📇)た(🧒)しの小諸時代(dà(🐨)i )は七年も(💦)その(📝)草(cǎ(🗨)o )屋(💰)根(gēn )の下で続いた(🖐)の(🆚)で(😈)す。
どうでしょう、こ(👣)ん(🧦)な朝(🈹)(cháo )寝(🏨)坊にも早く目のさめる時(shí )が来ましたよ。気(⛲)がついてみると(👀)、に(🗳)わ(🧜)とりは暗(🍅)い(⏮)うちか(📕)ら(⏹)起きて(🚿)生(🤥)(shē(🕹)ng )徒(🐃)を(🎅)呼んでいま(🧠)した。
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025