恭一(yī )は、唇(chú(🎡)n )の(🔵)へ(🛵)んを神(😜)経的(📭)に(🐠)ふ(🎹)るわ(➿)せ(🚊)ながらも、きっぱり(🍫)と答えた。
大沢(zé )はゆったりとそう言って(🔙)、(🚡)みんなを(🎲)見まわ(🔪)した。
「しか(⛷)し、今年(😽)(niá(🚞)n )の五(✌)年(🦗)生もそれで台な(⏱)しだ(🌘)な。しょっぱなから、(🦂)し(🗻)かも新入生(🏠)に対し(🚘)て味噌(📼)(cēng )をつ(🉑)けたんでは(🈯)。」(🍜)
彼は(🧡)、一(🛒)年(nián )生の(😰)全(quán )部(bù )とはい(📨)かなくとも、少くとも彼(bǐ )の組の生徒(♎)だけでも(👓)、彼(🐛)と(🌹)同じ気持にな(📥)って(〽)もらう(🏓)こ(🌈)と(🚨)を、心か(💃)ら望(👤)んでいた(♈)。彼(🚑)はある日、五(wǔ )六(✂)名(mí(🎠)ng )のもの(👴)に真剣にその気持(🈺)を(🧓)話(🕑)してみた。しかし、誰(shuí )もが反対(🏃)もしな(🔓)け(🌍)れ(🎃)ば(📘)賛成もし(🖲)なかっ(🔪)た。落第して(💐)同じ一年(⚡)にとどまっていた一生徒(tú )など(✊)は、嘲(cháo )るように(⛔)「ふふん(🛃)」と答(🕠)えたき(🧠)りだった。で、彼はそれっきり(❎)、誰にも(🏽)そのことを言わなくなっ(🛣)てしまった。
「そ(🌗)れ(✴)を生(🏳)意気だって(🥊)難(nán )癖を(❔)つけ(🔗)たとする(🛸)と、五(⭕)年生も実際へまを(🔓)やっ(🕛)たも(👵)ん(🏕)だ(🎒)。頭の程度(💃)(dù )がうかが(🏘)われ(📔)るよ。」
(⚫)誰よりも(🤣)感(💜)激したのは、恭一(👵)(yī )だった。正義(yì )感の鋭いわりに、気(qì )の弱(ruò )い彼(bǐ )は、(🤲)大沢(zé )の(💎)この言葉(😭)で、力強い支(zhī )柱(📀)を得(🛏)た(🤙)ような気がした。彼は、何よ(🗝)り(🔑)も、それ(🕦)を次郎のために喜(xǐ )んだ。そして(💐)、(🔄)その日(🚇)の授(shò(🕊)u )業(yè )が(🎎)終(🤲)るまでに、彼は、次(🔚)郎の生い立ちや、(👸)彼自(🎭)身(😥)の次郎(🕝)につい(😕)ての考えな(🐵)どを(😢)、(🕑)何も(🏕)かも、大沢(zé(🈷) )に打ち明け(🎴)た。
「父さんだけならいい(🍤)け(🤽)ど……(⛴)」
「うむ、しかし相(🚒)(xiàng )当(dā(🤞)ng )生意気な奴にはち(🔮)がいないよ。」(👧)
二(🕡)(èr )人よ(👍)りもちょっとまえに、(📯)次(cì(🕡) )郎(láng )も(😖)帰(guī )って来ていた。彼はもう机(jī )について(🎿)、日記か何かをしきりに書いていた(🔝)が、恭一の(👼)あと(👾)から大沢が(🥚)はいって(🛁)来たのを見る(🔺)と、(🏬)思わず(🔡)いやな顔をした。五年生(〽)にしても老ふけて(🍪)いる大沢の(🐌)顔付や、(🐿)その堂々た(➗)る(🌷)体格が、恭一の同級生だと(🐫)は、彼にはどうしても思(sī )えなかったのである。彼(📓)の頭(tóu )には、すぐ雨(yǔ )天体(tǐ )操場の光景(jǐng )が浮かん(📲)で来た(⛳)。山犬や、狐や、三(sān )つボタンの仲間では(🔘)あるまいか。そう思うと、恭(gōng )一が(✡)そんな生徒(😲)をつれ(🕔)て来たの(🔚)が、腹(🛣)立たしい(🐑)気(🚒)がした。彼は、しか(🖌)し、(🦐)仕(🏓)方(🎲)(fāng )なし(🍁)に、大沢(📐)に向っ(🍹)て(🔬)窮屈そうなお辞儀をした。
「思うよ。だけど年とっているなあ。」
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