「き(🥛)たきたきた」
「人間がへ(🐵)そをわすれたら、も(🔀)う(🎃)おしまいだ」(✍)
実(🛣)際それ(✝)は師範生(shēng )徒からでたうわさで(🐧)ある、師範(😽)生徒は中学生に(🎌)くらべると学(xué )資も少(🔄)ないし、(🌪)また富(🚼)める父(🍼)兄をも(🏔)たぬところからなに(✒)かにつけ(🧑)て不自(🖨)由(🗻)勝(🔷)ちであ(💋)る、それに反(♊)して(🐌)中学(xué )生(🕕)は多く(🍄)は(🕘)相当の(⭕)資産(🚙)ある家の子(🌔)(zǐ(🖇) )で(⛑)ある、かれらは自由にぜいたくなシャ(🚏)ツを買(mǎi )い、ハイカ(🏣)ラな文房具を用(🏑)い(💌)、活動や芝(😺)居などを見(jià(😋)n )物(wù )し(🍍)、洋食(shí )屋へも出入り(🆒)する(✈)、そうさせ(🎹)ることを不純だと思(🐳)わ(🙇)ない父兄が(👓)多(duō )いの(Ⓜ)である。
「そういえ(👃)ばそうだ」と彰(zhāng )義隊は快然(🍒)といっ(📅)た。
「(🦅)チ(😬)ビ公(🧡)の(🖨)やつ、どうしておれ(🚏)の球をあんなに(🚿)打つ(🧞)んだろう」
あるとき(🛅)光一(yī )はまじめな顔(📐)をしてこう(🐾)いっ(🤕)た(🎹)。
この声(💧)と共に学校の(🐶)応援歌(gē(🐞) )がとどろいた。黙々も(🤶)くも(🍴)くの第(dì )一打(dǎ )者は五(wǔ(🗣) )大洲である。か(📣)れはかんかんにおこって(📻)いた。かれは(🎄)頭(🌑)の(🎆)鉢巻きをか(🏇)な(🥩)ぐりすてたとき、(🗾)その斑々はんぱんた(🏏)る(🥄)火(👉)傷(♌)やけど(🛃)のあと(🧖)が現われたので見(jiàn )物人はまたまた喝采(🍾)した。
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