開塾かい(🕊)じゅく中は(👦)、次(👰)郎(⏮)は、(🕺)朝倉先(🚙)生夫妻だけ(🦈)を空(👜)(kōng )林(♐)庵くうりんあんに残(cán )して(🐻)、本(♓)館の事務室につづく(👁)畳敷たた(🥂)みじ(🔴)きの小(🕢)さな部屋に、ひとりで寝起(🏔)きす(📬)る(🧟)こと(🈹)にしているのであ(🈺)る(🔏)。
「君は大(📛)河の思わ(✍)くなん(🤝)かを(👜)問題にするま(🍮)えに(🕦)、君自身の(🦌)ことを問題にすべきだと思(🦔)う(♌)が、どう(🍁)だね。」(🐃)
「新参し(🔗)んざんの小(xiǎo )僧(🤙)こぞうで(🐯)ございます。」
次郎(láng )は(💠)、すぐ、事(shì )務(wù(📊) )室の前(🐷)から玄関(🆓)にかけての掃除(🍬)を手(🔢)(shǒu )伝った(🚑)。朝(🦁)倉先生も、(🗳)そのうちに塾(shú )長室から廊下に出(♐)て、(💛)みんなの様子を(🥦)見(🐮)ていた(🌪)が、それもほんのしばら(🏚)くで(⚡)、す(💲)ぐ(🌦)また塾長(zhǎ(🍍)ng )室(🔁)にもどり、椅子に腰こ(🐪)しを(🐱)おろ(🆘)すと(🛺)、(🔋)そ(🌇)のまま何か深(shēn )く考えこんでいた。
次(cì )郎は、すぐには、その意味がの(🌞)みこめな(💅)いで、き(📉)ょとんとしてい(🚑)た。すると(💤)、先(xiān )生は、
「ぼく……(⚓)もっと(💎)……考えてみます。」(🤛)
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