一方のかわ(🐂)ず(⚾)に(🚥)言わせる(🐬)と、千曲川(chuān )は犀川さいかわといっしょになってか(🏯)らがいい、つまり川中島か(🎿)ら下(👠)しも(🚏)のほ(🍎)うがいいと(📣)言いま(🔄)す(🤡)し、一方(🥨)のかわ(❎)ずはまた、(🌳)臼田(🚺)(tián )うすだあたりか(👕)ら上(👠)か(🤳)みのほうがい(❗)いと言いまして、たが(🙁)いにそのこ(❣)と(👉)を争ったので(🐋)す(❗)。どう(🎢)あっ(🚛)ても千(qiā(📒)n )曲川(🗡)は川下がい(💄)いと一(yī )方が(📢)言えば、いや、川上がいいと一方(🌎)が言(yán )い張りまし(😩)た(📓)。
(🕙)荒(🎚)(huāng )浜あらはまのほうからその音が聞(🥒)えてき(🍈)ま(📈)す。荒(🐂)浜(bāng )とい(🔐)うところは外海(📛)にむい(🐻)た砂地(dì )の多い漁(yú )村です。仙(xiān )台せ(😔)んだいから一(yī )里(⌛)(lǐ )ほどあ(🥟)り(🦃)ます。そんな遠いほうで鳴(míng )る海(⤴)(hǎi )の(🗒)音が名掛町なかけちょうの宿までよく聞えます。
(🚩)江戸に召しかえされてからの(💬)先(xiān )生(shēng )は昇(shēng )平(🚱)校しょう(🎽)へいこうと(♐)い(🍤)う名高(gāo )い学校の頭取とう(🚩)ど(🌛)り(🎨)を命ぜられ、上士じ(🈹)ょうし(💥)の(📸)位に進み、さ(🤱)ら(👨)に鑑(jiàn )察かんさつと(🕷)い(🐔)って(😽)だれ(😈)で(👰)もうら(🗿)やむ重い役目をつ(🐄)とめ(🐽)るこ(⛳)と(😷)になりま(💰)した。それば(🍏)か(🥎)り(🤧)ではあ(✉)りません(🔸)、当時は諸(🧞)外国の軍(jun1 )艦(😀)や商船が(🤭)だんだんこの国の港に集(👤)(jí )まっ(📉)て来(🐬)るよう(🌦)になりまして、日本国じゅう大さ(🦍)わぎ(😦)の時(🔯)(shí )で(➿)したか(⏰)ら(🈵)、(🍗)そ(🎲)の談判に(🎶)あた(📁)る外国奉(fè(🐮)ng )行(🆔)ぶぎょ(🏙)うは勇気(qì )のある人でなければ(🍭)つとまりません。先(xiā(🧣)n )生は(🌾)一(📠)番最(zuì(🥔) )後にそのむずかしい外国(📝)奉(fè(🦈)ng )行を(🍆)引(yǐn )きうけ、徳川の大身代おおしんだいを引き回し(🌲)た人の一人でした(🛷)。
木(mù )曾(✝)福島きそ(🔞)ふ(🥝)くし(🔃)ま(👇)の姉の家か(📙)ら東(📩)京のほう(😐)へ(📔)帰(🐂)(guī )って行く(🐳)時(🚠)のこと(🐻)でした。わ(👬)た(🏑)しはその途中(🌭)で(🏗)信州小諸(🗣)(zhū(⏰) )こ(💔)も(💚)ろに木村先生の住(zhù )むこと(📖)を思い出しまし(🛷)た。木(🚒)村先(🔝)(xiān )生はわたし(🔈)の少(shǎo )年時代(🈚)(dài )に、(✊)東(dōng )京神田(tián )かん(🗺)だの(🦀)共立学舎(🚯)で語(yǔ )学(xué )を教わった古い教師(🔝)で(🥗)あ(💭)りますし(🔞)、その後(hòu )ご(🤐)わたしが芝白金しば(👡)しろかね(💈)の明治(zhì )学院へかよったころにも先生(🎯)は近(🤽)くの高輪たかなわ(🆎)に住(zhù )ん(🐂)でいたものですから、(💰)よくお(🖥)たずねし(🔹)たことがありまし(📩)た。先(xiān )生(shēng )が信(xì(🤫)n )州のいなかに退かれてか(🍠)らはお(📖)目(🎊)(mù(🚬) )にかかる(🦇)おり(🎍)もなかったので(⏳)、(⤴)久しぶ(🏞)りで先生(🚵)の(😧)お顔を見たいと思い、小(✝)諸の耳取みみ(🚍)とりというところにあ(🕶)る先(📲)(xiān )生の家を(🚯)たずねました。わたしが小諸(zhū )の(🧞)土を踏(👰)んでみ(🤽)たのも、それが最(zuì )初(☕)の時(shí )でし(🎼)た。
布(bù(🤭) )施(😺)(shī )ふせさ(📚)んはそれをよく覚えていて、ある日わたしに歌(gē )ってみせてくれ(🕰)ました。どうし(🔺)て布施(🔻)さんの口から(💱)そんな(🚭)古い(👚)歌(gē )の節が出(🖨)てきたかと言(🚵)いま(📶)すに、(👽)君の家(jiā )がらはこの地(🔜)方の(📄)郷(🍆)(xiāng )士(shì )と(🌚)して(🏩)代々仙台侯に仕えてき(🛬)た歴史があるからでした。あの「さん(📂)さし(🈂)ぐれ」(🚄)の歌は、甲(jiǎ )高い女(nǚ )の声(👀)よ(🛐)りも、むしろ低いところ(🗽)を歌え(👙)る(🏏)男(👒)の声(shēng )に適(🔮)していて、ゆっ(🌷)くり歌(gē )うべ(🕋)きものだそうです。あ(🚣)れを(😇)わたしに(🍒)歌って聞(wén )か(👥)せる間(✊)、し(🐬)ばら(👈)く布(bù )施(🧢)さんは「(⛴)時(shí(🌛) )」というも(👝)のも(🎻)忘れてい(🥧)るようでした(💒)。いかにもゆっ(🤚)たりと迫ら(👹)な(🤕)いでし(🥡)か(🎮)も深(shēn )く聞え(🙆)る古風(fēng )な歌に耳を(🏟)傾(⛩)けていますと、その(㊙)抑揚(😺)のある節の一(🔱)(yī )つ一つが実(🏆)に長くつづいて行きまし(💻)た(🥫)。切れたかと思うと、まだ続いているような(📞)ものでした。
あるお友(🐔)だちは年若ながら判断とい(🌮)う(🏰)ものの力に(📘)富み、あるお友(yǒu )だちは思(sī )いやりに(🔢)深く、ま(🌙)た、あるお友(yǒu )だち(🤑)は心(⛅)の(👧)持(chí )ち(⚾)方(💁)も(🍲)よか(🌶)っ(😮)た(⏲)も(✒)のです(🏣)から、なにほどわた(👕)しは(⛺)自分のまわ(📷)り(🛂)にある人たちか(💝)ら(🏴)教(📀)えられたか知れま(🥉)せん。
オヤ、(🐏)さかんな(😸)鈴(líng )の音もしますよ。そ(🥟)れがこ(🚧)の(🔇)谷(🎚)底(〽)(dǐ )へ活(🍲)気をそ(🍢)そぎ入(🎱)(rù )れるように聞えてき(🚂)ていますよ。
さて(🏊)、明(mí(👵)ng )治(zhì(🏂) )の御代みよ(🚺)とな(🛢)っ(💖)て(👰)みますと、(💩)栗(lì )本(běn )先生たちが新(💥)しい日本の(📸)た(💐)めにいろいろしたくをし(🏫)ておいたことが(🍇)、あとになってわかってきました。この国を開き、世界(🙍)諸外国と(🌜)条(🔑)(tiá(💯)o )約をとり(💣)結ぶと(🔅)いうことも、先生たちのしたくし(🚭)ておい(😺)たことで(🤳)す。下(xià )しも(🛷)ノ関(wān )せき償(🚦)金の談判、(🐫)横須(🐉)賀造(zà(🏄)o )船(🐉)所の建築(👿)、陸軍軍(🚵)制(🛀)の改革それら(🆓)はみな先生があの小栗上野介(jiè )らと(📂)ともに力(lì )をあわせてしたくしておいたことなので(👺)す。今日横(héng )須賀(hè )に日本の船を造った(⛴)り修(xiū )繕した(🚾)り(💔)する所があっ(🥉)て(🥗)東(🎱)洋(🗝)に一(🤩)つ(🍙)の名(míng )物のよう(🤸)なドックがあるのも(😯)、もとを(⛪)ただせば先生た(🛠)ちが徳(🖥)川(chuān )の世(🍗)の(🕓)あ(👑)としまつをしながら、よく「(🥑)し(🍀)ん(🗯)がり」をつとめて(🍐)行(háng )った(🥩)そのおかたみではあります(📢)まいか。いったい、徳(📿)川の(🏒)世(🥀)の末にあっ(✴)たことは(😔)大きな黒(🏧)幕のうし(📃)ろにかくれ(🍦)て(🐒)しまって、その舞(🎄)台の(😬)上で働いた人たちの辛(xīn )苦もほねおりも(🈸)現(🛫)われませ(Ⓜ)んから、世(🍀)の中にそ(🧑)れを知(📁)(zhī )るも(🤨)の(📵)も少な(📅)いのです。し(❤)かし、先(😽)生は自分の(🤟)手(⛰)がらをじまん(🈷)するような人(rén )では(🔙)なく、どこま(🐰)でも徳川時(😢)代の(👻)「しんがり」として(🎵)、(🙈)本所(🐬)ほんじょの(💩)北二葉町きたふたばちょう(📱)というとこ(🍟)ろに退(tuì )き(🏼)、髪の白くなるま(🆓)で徳川(👢)の世の中を見送りました。
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