「きつ(🅱)とえゝこと(🎰)なんて(🐸)無い(😴)んだ。」母(🕞)親は鼻涕を(👰)すゝり上げた。
(💵)差配に掛合(🛋)つても結(jié )局(jú(👁) )駄目(mù )だ(🕜)といふ(🕳)ことが分(🦁)り、そこへもつ(🍫)て行つて差(chà )配の(🥪)とつた傲(ào )慢な態(🌝)度のことから、カツ! と(📕)した元氣で、すぐ地主に掛(😫)け合ふ(🚢)こと(👙)に(🔪)、手はずが(🕯)きめられ(🧢)てしま(🕵)つた。校長先生(shēng )の「北(bě(🌎)i )海道の宗五郎」(🎧)が時機(jī )を得て(🛤)、三人(rén )も、その大きな(🥨)役目を引き受けるもの(🚟)が百姓(📔)の中から(🅾)出た程(🐓)だつた。
どの百(🦃)姓(🐵)も(🐳)、(🤠)どの百姓(🖋)も、入つてくるときは(⚽)メリケ(🖌)ン粉の中から出て來(🦏)た(🤦)人(🚡)のやうに身體(🍻)中眞白だ(🗨)つた。そしてかじかんだ(📳)兩(🦃)手を(🆔)口にあてゝハア、ハアと(😍)息(xī )をかけた。ひげ(🏓)も眉も(😉)、まつ(🤑)毛さ(👺)へも、一本々々白(bái )く(🧚)凍(dòng )りつ(🚭)いてバリ/\してゐ(🌀)た。外套のない百姓は、着物を絲で刺したドサを頭から(🚅)かぶつて(📔)やつてきた(⛓)。何十年か(🍪)前に(🍩)、兵隊に行(🎵)(há(🏕)ng )つたとき着た、(🚃)カキ色の(🐲)すゝけた外套をきたの(💧)や、ボロ/\の二重(🎭)※(「廴+(⛄)囘(🚨)」、第(👀)4水(🆑)準2-12-11)はしをきた(〽)のや、筒砲(pào )袖の外套をきたの(🕛)や、色々だつ(🐃)た。教室(🎺)に入ると、ストーヴ(🥂)がたいて(🕥)あるので(😷)、それで(✖)も暖かかつ(🍕)た。眉やヒゲから、(🕗)凍つたのがとけて、水玉を作(zuò )つて頬(📚)を(🦑)流れ(🤺)落(luò(🏖) )ちた。
(🤰)そ(♒)れから後、(💋)源吉は(👹)一言も(🏜)云(💺)はなかつた。始(shǐ )終、腕をくんだま(🏔)ゝ(🌖)で(🚸)ゐ(🛸)た。
(🎢)だが、巡査とは! 百姓(👻)(xì(🆑)ng )は巡(🎙)査(chá(🤳) )には(🥇)なれてゐな(🍰)かつた。文字通りだじ/\になつ(⛸)て、何が何やら分らずに(🥚)ゐる(🛏)うちに、手(shǒu )もなく巡査に兩側(🧘)(cè )を(🛩)守(shǒu )られて、十三人の百姓は警察(chá )に連(lián )れられて行つた。警察には(🥌)幹(gàn )部の百姓も連(lián )れて來られてゐた。地(dì )主(🛫)(zhǔ )が皆の入つてく(📴)るのを(🆒)見ると、椅子に坐つたまゝ(🏎)、(🐻)大聲(🌦)(shē(🏹)ng )で(🔓)笑(xiào )ひ出(🎷)した。そ(🗾)の夜ま(🔓)で皆(🈵)は、(⛳)ブル/\震ひな(🚁)がら(❤)、駐在(zài )所の後の小さい(🎡)室に押(yā )し(🤧)こめられ(🍨)て(🗓)ゐた。巡(🥁)査が三(🗺)人(rén )もつい(🆔)てゐるの(👘)で、お互(hù )が一言(yán )も話すことが出(chū )來(lái )な(🕜)かつた。表(biǎo )か(💓)らは、(🥑)何(🚀)頭もの馬(⬆)のいなゝきや足(zú(🌹) )がきが聞(wé(😚)n )えてくる(🚅)ことがあつた。皆は(🍩)兩腕を(💩)はす(🌙)が(⏩)ひに深(🔝)く懷につツ(📰)こん(🗳)で、顎を胸(📐)(xiōng )に(🦖)うづめ(💶)、鷺のや(🗜)うに(🕣)交(👛)る/(🚗)\片(🀄)足で立つて、(🌊)片足は(📣)他の片足の脛や股にくつつけ、(🛑)寒(📀)さのた(🥃)め(👟)に(📗)爪先(xiān )な(🕙)ど(🛤)が感(🥦)覺のな(📽)くな(🙍)るのを防いだりした(🅱)。
「團結(🔏)だ(😖)! 團結だ! 一(⏮)人(🕋)も殘ら(🚤)ず團結だ!」
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