日本《日本 エックス ビデオ》2行目ライン
日本 エックス ビデオあらすじ
(📟)一(🕖)方のかわずに言わせる(🔄)と、千曲川(chuān )は犀川(🗂)さい(🈸)かわ(😸)といっしょになってから(🛎)がいい、つまり川(🌺)中島から(👩)下(xià )しも(🥐)のほうがいいと言(yán )い(🌐)ますし(🧙)、一方(fāng )のかわ(🏘)ず(🐵)はまた、臼(🌀)田うすだあたりから上かみ(🕓)の(🎸)ほ(✒)う(⏲)がいいと言(🚙)い(🎡)まして、た(😻)がいにそのことを(📩)争(🛺)った(❗)のです。どうあ(💝)って(🍌)も千(📕)曲(qǔ )川(🐦)は川(⏸)下(🌯)がいい(🎥)と(😑)一(yī(😔) )方(💕)が言えば(📀)、いや、川(🐡)上がいいと一方が言い張りました。
どうか(🤛)して、もっと自分(fèn )を(🤷)新(xīn )しくしたい。そう(⤴)思(sī )っていると(🏛)こ(🔛)ろへ(🐛)小(⬆)(xiǎ(📘)o )諸義塾の話が(👅)ありまし(♍)て、(⛳)い(🕐)な(🌈)か教師として出かけてきてはどうかとの木村(👎)先生(🈴)からの手紙をも受(shòu )け取ったのです。
(🌺)そのおかたみはシナからでも渡って来た陶器らしく、(🖐)厚(🏡)(hòu )手の焼(shā(🈷)o )きで(🈚)、青みがかった色(sè )つや(🙄)までが(📹)いやみ(🎠)のないもので(👜)した(🔧)。あま(🗳)りよくできてい(🎲)るもので(🔉)すか(👁)ら、わ(👱)たしが(🧑)ほ(💛)めましたら、姉(zǐ )はて(💇)いねいに(📢)茶わんをふき、そ(🐺)れを(♑)わたしの前(🐡)において、(💇)ほ(⛱)し(👚)くばくれてもいいと言う(🔦)のです。わたしもまだそん(⬇)な古い茶(♐)わんをもらい受け(💸)てながめ楽しむ年で(🔡)もあり(⚓)ませんでしたから、せっ(👋)かく姉が(🤳)そう言(yán )ってくれても、それをもら(♍)って帰る気に(📍)はなりませ(🍠)ん。それに、そ(🚿)の茶わん(🛋)は茶(🛐)器でも(📯)なくて古(🚔)い食器です。いかによくで(🎁)きた陶器(qì )で(😊)も、むかしの人が(📁)飯を盛った茶わ(😻)んで食う気にはなれ(🔻)な(🗺)い、やはり自分(🐰)は自分(fè(🐮)n )の茶わんで食いたいと思いまし(❄)た。
「ハーン。してみると、お(🥐)前(🥠)さま(🐑)もさるなかまか。」
両岸には(🦂)、(🏭)南(🤜)牧みなみ(🌥)まき(♋)、北牧き(🍙)たまき、相木(mù(🕳) )あい(👒)きなどの村々がちらばっていまして、金峯(📕)山(shān )きんぷさん、国師(🔵)こくしが岳たけ(🐕)、甲武(wǔ )信(🈳)こぶしが(👞)岳(yuè(👺) )た(😰)け、三(sān )国山(😗)(shā(🎑)n )みくにやまの高くそびえたかた(⛏)ちを望(wà(🥂)ng )むことも(🚹)でき、(🍏)また、(🖌)甲(🌹)州にまたがった(🦇)八やつが岳た(🏍)けの山つづきに(🚼)は(🚱)、(🥉)赤(🏞)々とし(🏳)た大くずれの跡をな(🌼)がめることもできま(🦔)す。その(🐢)谷の突(tū )き当た(⛰)っ(🏌)たところが(🎈)海(hǎi )の口村で(🥕)、千曲川の岸もそのへんまで(📕)行(🎺)くと、い(💱)かに(📯)も川(🎴)上らしい。高い山(🚕)々(⛔)の(🏇)間(🥡)を(💳)めぐりにめぐって(🐞)流(📗)れる(🗡)水の声に(🍳)は、思(sī(⏰) )わず、耳をそ(✈)ばだてます。山の空気という(🖲)ものが(🚨)、(🚷)そんなにあたりを(🛏)深(🚙)く思(😆)(sī(👡) )わせるのです。
それから(⏪)、小学校(📺)の事(🈂)務員となっ(🎤)て(🚽)、(🕢)それ(🏩)が最後(🐪)かと思いましたら、(😐)いや活(huó )版(🈚)職工(🗝)(gōng )となった(🍶)ので(🎧)した。活(huó )版職(👶)工となって、それ(🐊)からこんどは(〰)古着商となりました。
一 教(jiāo )師(🌮)はお友だ(📑)ち(📓)の(🚩)中(zhōng )にも
た(🔋)いとさけがそ(🕺)ろって出かける(😩)ところでし(👦)た。さけは白(🚰)っぽ(🌀)い腹掛けに身(shēn )をか(🚖)ため、たいは赤(🔱)いはち巻(quà(😄)n )きを(🚠)し(🐻)ていまし(⬅)た。
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