と呼ぶ子供(🚳)を見つけ(🏻)て、高(⏰)(gāo )瀬は自分の家(🤷)の前の垣(🎋)根の(🤤)あたりで鞠子(🌮)まりこと一(yī )緒に(🧙)成った。
「まだ私は老(🐻)眼鏡には(💅)早(🤫)(zǎ(🎧)o )過(guò(🛩) )ぎ(✅)る――(🗡)ヤ、こ(🥃)れ(🛸)は驚(jīng )い(👵)た(🔸)――こう側へ寄せた(💣)よりも、(🛐)すこ(👉)し離した方が猶(yó(🌌)u )よ(🖱)く見えます(🎛)ナ――広岡先(🥥)生、(🛣)いかが」(🌾)
(😂)とお(🚂)島(dǎo )は(📢)夫に話(🔚)(huà )して、復た乳呑(🆕)児の顔(🏆)(yá )を眺めた。その児(é(🐔)r )は乳(🚫)房を押えて飲むほどに成(🔺)人(rén )して(🧦)いた。
「私も聞(wén )きまし(😰)た」
「成(chéng )程(💚)、よ(⚽)く見えます」
お島はどうすることも出来な(💇)いような(🐃)調子(zǐ(🧠) )で言って、(♿)夕方(💑)の空を眺め(🚨)ながら立(lì(🐇) )っていた。暮色(🐑)が迫(🎸)って来た(✍)。
長く東京で年月を送(🥝)って来た高瀬(🦓)に(🧚)は、塾の(🔄)周囲まわりだけでも(🌔)眼(🐰)(yǎn )に(📻)映るものが多か(🔗)っ(✔)た。庭(tíng )にある桜の花は開(kāi )い(🙄)て見ると(🌪)八重で(😔)、花(🚸)束のように密集(jí )かたまったや(🍨)つが(🌯)教室(🚢)(shì )の窓に(🕝)近く(🍖)咲(⏱)き乱れた。濃い花(🕙)の影は休(xiū )みの時間に散(sà(✒)n )歩する教師(📖)等の顔にも映り、建(jià(👂)n )物の(✝)白い壁に(🍻)も映った(😫)。学(🍃)生等は(🌾)幹に隠(yǐn )れ、(🏮)枝に(🚅)つかまり、まるで小(⏮)鳥かなんどのよう(🐼)にその下(xià )を遊(📞)び廻って(🏵)戯(hū )れた。
この光(guāng )景(jǐng )さま(🏮)を(🚟)笑って眺めていた高(🗾)瀬(🤱)(lài )は(👲)自分の(📐)方(fāng )へ来(😫)た鞠子に言った。
「え、すこし御遣やりな(🔹)さらないか」(⏹)
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