日本《えろ 漫画 楽しい 性 教育》2行目ライン
えろ 漫画 楽しい 性 教育あらすじ
孟(📩)懿(🦔)子(💀)もういし、孝(xiào )を(🌻)問(wèn )う、子(zǐ )曰(yuē )く、(🤪)違(📋)(wé(🍧)i )たがうことなか(💺)れと。樊遅御(👬)はん(🦌)ちぎょたり。子之に(🤲)告(gào )げて曰く(🔦)、孟(🗄)孫もうそん、孝(xià(🧒)o )を我に問う。我対えて(😛)曰く、(🗨)違(📮)うこ(♑)と無(🏘)か(😠)れ(👒)と(🕌)。樊(fán )遅(chí )はん(👹)ち(🤝)曰く、何の(📻)謂ぞや(🕞)と。子曰く、生には之(🎅)(zhī )に事つ(🏵)かう(💞)るに礼(lǐ )を(🏧)以てし(🤥)、(🚥)死(🕛)には之を葬る(🐱)に(🕚)礼を以(🌩)(yǐ )てし、之(🍗)を祭る(🌲)に礼(lǐ )を以てすと。
孔子(zǐ )は、少(🍱)し調子を柔らげて云(🔶)った。
孔(✅)(kǒng )子は、(📮)小(xiǎ(🧔)o )策(🀄)を(🔵)弄する(🎃)者にあ(🔀)っては(🥏)叶わ(🌽)ぬと思った。彼は(🥁)観念(niàn )して、云われる(🥓)ままに、再び陽(yá(😢)ng )貨の家に引き(🌂)かえした。然し(🥘)、ど(📅)んな事があっても、(🎰)午(🚵)飯(fà(🦉)n )の(⛎)馳走に(💎)だけは(🎦)なる(⏺)まい、と決心(xī(😫)n )した。
異聞(🛍)を探る
(👺)と、(🚃)残念そうな口吻(wěn )で云(yú(🏗)n )った。
「違わないようになさるが宜し(🌇)かろう。」
７ 子曰(yuē )く、(🖊)君(🏞)子は(🦐)人の美(měi )を成し、人(🖊)(ré(📱)n )の惡(è(♌) )を成さず(🌴)、(🖋)小人は(🔘)是に反すと(🌆)。（(🥟)顔淵(yuān )篇(piān )）
「御教訓は、身にしみてこ(❣)たえまし(🎇)た。あ(🛃)りがとう存じます。こ(😩)れからは(🚏)、技(🍮)(jì )術を磨(🕳)くと(⬅)共に、心(🥀)を治めることに、一層精(jī(✈)ng )進いたす決心(xīn )でご(🚥)ざいます。」
「(🆘)音楽(🍂)の世界(jiè )は一如(🔍)(rú )の(🈳)世界じ(➡)ゃ。そ(⛽)こで(🐢)は、い(💊)ささかの(❓)対(🤭)立(🦆)意(yì )識も許(🆘)されない。先ず一人々々(🌩)の楽手の心と手(shǒu )と(🌾)楽器とが一(😵)如になり、楽手と楽(⛄)手(👻)と(🦆)が一如になり、(🥒)更に楽手(😩)と(🕴)聴(💚)衆(zhōng )とが一如になって、(🍱)翕如き(🐀)ゅうじょとして一(🍨)つの(🍟)機をねらう。これが未発の音(yīn )楽じゃ。この翕(😚)如たる一(yī )如の(🌮)世界(🛩)(jiè )が、機到って(👶)お(🐔)のずから振動(🤔)を始(shǐ )めると、純如として濁りのない音波が人々の耳朶(🚠)(duǒ )を(👼)打(dǎ )つ。その音はただ一つである。ただ一つ(🏺)であ(🐡)る(🔡)が、(🥅)その中(zhōng )に(☕)は金音もあり、石(🗿)音もあり、それ(🏛)らは厳(🃏)に独(👮)自の音色(sè )を保って、決(🎯)し(🍈)ておたがいに殺しあう(🍧)ことがない。※(「激」の「さんずい」に代(🌼)え(🌨)て(🎗)「白(🐩)(bá(🤱)i )」(🎫)、第3水準1-88-68)如(🎺)きょうじ(🌞)ょとして独自(💣)を(💣)守りつつ、しかも(💄)た(🚜)だ一つ(🦐)の流(liú )れに(😃)合するのじゃ。こうして(💉)、時間(🦓)の経過につれて、高低、(🕳)強弱、緩急、さまざ(🏽)まの変化(🐑)を(🤱)見せるのであ(🍏)るが、その間(🐶)(jiā(👤)n )、(🐣)厘(lí )毫りんごうの隙も(🎀)なく、繹如えきじょと(🙉)して続(xù )いて行く。そ(🚮)こに(🧔)時間的(🈁)な一如(rú )の世(✔)界(jiè )があ(🍘)り、永(yǒng )遠と一瞬と(🍺)の一致(🌬)が見(👰)出される。ま(📕)ことの音楽(lè )というものは、(🏛)こうしたものじゃ。聴くとか聴かせ(🦆)るとかの世(🈸)(shì(👗) )界ではない。ま(🥒)して、自(zì(🚒) )分(fèn )の腕と(🛍)他人の腕を比べた(💸)り、(🐏)音(🖲)楽のわかる者(zhě )と(📟)わ(👑)からぬ者(🍏)とを差別したりするよう(📀)な世界(jiè )とは、似ても似つか(🙆)ぬ世界な(♋)のじゃ。」
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