三(sān )つ(😸)ボタンが(🚙)はたから口を出した。
学(xué )課には彼はか(🐬)なり熱(🥊)心(🏿)だった。ま(🎗)た(🚶)、教科(🚬)書(⏺)(shū )以(✨)外の(❄)本も(🏮)毎日(rì(🛋) )い(🍨)くらかずつ読(dú )んだ。たいていは少年向きの(😍)雑誌や(🍻)伝記類(lèi )だったが、恭一の本箱から、(🏝)美しく装(zhuāng )幀(zhēn )された詩(🚓)集や歌(🐄)集などを、(🏳)ちょいちょい引きだして読む(🧐)こともあっ(♑)た(🛹)。むろんそのいずれもが、彼には(🗿)まだ非常にむずかし(💣)かった(🌆)。しかし、恭一におりお(🍅)り解(👳)釈かいしゃくして(🥦)もらったりし(🕋)て(📩)いるうちに、詩(shī )や歌のこころというものが(💰)、い(🚩)つ(🙏)とはな(😒)しに(🎩)彼(🤨)の感情にしみ入って来た。そして、時には、寝(🍹)(qǐn )床にはい(🤴)って(🛎)から、(❎)自(🗺)(zì(🚄) )分(fèn )で歌を考(kǎo )え、そっ(✖)と起きあがって、それを手(👒)(shǒu )帳(zhà(😻)ng )に書(shū )きつけたりするこ(💧)ともあった。
花(huā )が散り、(👷)梅(méi )雨(yǔ )つゆが過ぎ、(😴)そろそろ蝉が鳴(míng )き出(chū(😂) )す季(💀)節になっ(🚞)たが、そ(🍺)の(📌)間(🛷)、次郎の身辺(😕)に(💶)は、心配さ(🙉)れ(🦁)たほどの事件も起(🏫)ら(😯)なかっ(🔝)た。
「よかろう。」
と、(🕠)二(🥧)人(rén )にあいさつして、さ(📅)っさと部屋(wū )を出て行った。恭一はす(🛢)ぐ(♐)あとに(🚧)ついて(🗜)、階段(🔋)をお(😨)りた。そして次郎(📫)が(💺)自(zì )分にか(⏯)えって、(🃏)急いで下にお(😙)り(🧚)た時(🦂)に(🐱)は、大(dà )沢は、もう(🥅)、(📷)門口を出ていると(🍯)ころだった(👰)。
と、(🔽)自分(fè(🥛)n )で自(📫)分(fèn )を励まし、(🦆)ど(🍃)う(🍑)なり(🏚)気持を落ちつける(🛵)ことが出来(🐩)た。
「ど(👯)うだい、(🤑)本田の弟だったら(⛪)、これから狐な(⌚)んかにいじめられないように、四(🚥)年生で(🏓)バ(🚦)ックしてや(♍)ろ(🦀)う(🏕)じゃないか。」
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